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阅读下面的文字,完成下面小题。 我不喜欢一个苦孩求学的故事。父亲逃去,家庭生活十...

阅读下面的文字,完成下面小题。

我不喜欢一个苦孩求学的故事。父亲逃去,家庭生活十分困难,弟弟妹妹_____________,可他大学毕业后还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学期间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在_________位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床时断然离去的游子,无论他有多少理由,也不必将个人的力量夸大到___________的程度。一位老人在行将就木的时候,我们将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中运行,是对生命的大不敬。我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信自己必有功成名就、____________的那一天,可以从容尽孝。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是(    )。也许是(    ),也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是(    )。也许是,也许是一个野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋……但“孝”的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊,趁你父母健在的光阴!

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )

A.嗷嗷待哺  高高在上  无以复加  衣锦还乡

B.牙牙学语  高高在上  举世无双  衣冠楚楚

C.牙牙学语  至高无上  举世无双  衣冠楚楚

D.嗷嗷待哺  至高无上  无以复加  衣锦还乡

2.文中画线句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )

A.一位老人在行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,令其以绝望之心在寂寞中远行,是对生命的大不敬。

B.在一位老人行将就木的时候,我们将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,是对生命的大不敬。

C.在一位老人行将就木的时候,我们将他对人世间最后的期冀斩断,令其以绝望之心在寂寞中远行,是对生命的大不敬。

D.一位老人在行将就木的时候,我们将他对人世间最后的期冀斩断,令其以绝望之心在寂寞中远行,是对生命的大不敬。

3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )

A.一片砖瓦  一桌山珍海味  作业簿上的一个红五分  洋彼岸的一只鸿雁

B.一桌山珍海味  作业簿上的一个红五分  大洋彼岸的一只鸿雁  一片砖瓦

C.大洋彼岸的一只鸿雁  一桌山珍海味  一片砖瓦  作业簿上的一个红五分

D.一片砖瓦  大洋彼岸的一只鸿雁  作业簿上的一个红五分  一桌山珍海味

 

1.D 2.C 3.D 【解析】 1.本题考查正确使用词语(包括成语)的能力。解答此题,考生平时多积累词语成语,多练习辨析近义词和成语。辨析时从适用对象、褒贬情感、结构搭配、语意轻重、范围大小等角度进行判定。 嗷嗷待哺:形容饥饿时急于求食的样子。牙牙学语:婴儿咿咿呀呀地学说话。从语境来看,强调父亲去世后家庭生活困难,弟弟妹妹饿得急需食物,故用“嗷嗷待哺”更合适,故排除BC。 高高在上:形容领导者不深入实际,脱离群众。至高无上:最高;没有更高的。此处强调的是把自己的位置放得很高,用“至高无上”更合适,故排除AB。 无以复加:达到极点,不可能再增加。举世无双:世上没有第二个。形容十分稀有。此处用以强调将个人力量夸大到极致,故用“无以复加”更合适,故排除BC。 衣冠楚楚:形容穿戴整齐、漂亮。衣锦还乡:古时指做官以后,穿了锦绣的衣服,回到故乡向亲友夸耀。根据语境,应选“衣锦还乡”,故排除BC。 故选D。 2.本题考查辨析语病的能力。应先浏览选项,依据语感推断法排除有明显错误标志的句子,然后用提取主干法,按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分是否有问题。 画线句主要存在结构混乱和成分残缺的问题。应将“一位老人在”改为“在一位老人”,据此排除AD。 同时,在“以绝望之心”前加“令其”,才能使语句语意更衔接,据此排除AB。 故选C。 3.本题考查语意衔接连贯的能力。解答此题,考生要先看补写句子的位置,依据上下句内容的提示,从主语一致、时间逻辑等顺序、词语搭配、意境氛围是否一致等角度判定出正确答案。 根据“也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋”,可以看出两个连续的句子之间具有性质相关性和一定的对比性。分析选项可知,“一片砖瓦”与“一处豪宅”对应,“大洋彼岸的一只鸿雁”与“近在咫尺的一个口信”对应,“作业簿上的一个红五分”和“一顶纯黑的博士帽”对应,“一桌山珍海味”和“一个野果一朵小花”对应。故综合比较,D项最合适。 故选D。
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考点分析:
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阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(注:据“小林漫画”作品改编)

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标颋;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

 

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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

插田歌(节选)

刘禹锡

冈头花草齐,燕子东西飞。

田塍望如线,白水光参差。

农妇白纻裙,农父绿蓑衣。

齐唱郢中歌,嘤咛如《竹枝》。

1.下列对本诗的赏析,不正确的一项是

A.诗歌以花鸟发端,通过简练的笔触,勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。

B.诗人举目眺望,能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏,时隐时现。

C.诗中写到了农父农妇的衣着,白裙绿水映照绿苗白水,色调分外和谐。

D.诗的七、八两句通过听觉描写,表现农民们的劳动场面以及愉悦心情。

2.与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比,这几句诗的语言风格有什么不同?

 

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阅读下面这首诗,按要求作答。

癸卯岁始春怀古田舍二首(其二)

[东晋]陶渊明

先师有遗训,忧道不忧贫。瞻望邈难逮,转欲志长勤。秉耒欢时务,解颜劝农人。平畴交远风,良苗亦怀新。虽未量岁功,即事多所欣。耕种有时息,行者无问津(注)。日入相与归,壶浆劳近邻。长吟掩柴门,聊为陇亩民。

(注)问津:指孔子让子路向两位隐士长沮、桀溺问路的典故。

(1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是

A.诗人尽管尊崇孔子,但他意识到“忧道不忧贫”难以践行,因此立志躬耕,这体现了他对孔子人生选择的否定。

B.诗人亲自参与田间劳作,不仅快乐地拿起农具耕种,还面带笑容鼓励农人们积极从事劳动。

C.“虽未量岁功,即事多所欣”,意思是说不必斤斤计较收成如何,愉悦就在耕耘的过程中。

D.这首诗融说理、叙事、写景、抒情于一体,意境清淡悠远,语言平白如话,富有表现力。

(2)“平畴交远风,良苗亦怀新”描绘了一幅怎样的画面?

(3)“长吟掩柴门,聊为陇亩民”表达了哪些情感?

 

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阅读下面这首唐诗,完成各题。

汴河亭①

许浑②

广陵花盛帝东游,先劈昆仑一派流。

百二禁兵辞象阙,三千宫女下龙舟。

凝云鼓震星辰动,拂浪旗开日月浮。

四海义师归有道,迷楼还似景阳楼③。

(注)①隋场帝为东游广陵(今扬州),不惜民力开凿一条运河。其东段叫汴河,汴河之滨筑有行宫,即“汴河亭”。②许浑,晚唐最有影响力的诗人之一,③迷楼,隋炀帝所筑;景阳楼,南陈后主所筑。

1.下列对这首唐诗的赏析,不恰当的一项是(  )

A.诗歌首句中“广陵花盛”四字交待了隋炀帝东游的原因,不著一字褒贬,但已见讽刺之意。

B.诗歌第二句写劈开昆仑山凿出一条运河,运用夸张手法,突出开凿运河工程之巨、耗费之大。

C.诗歌颔联写骁勇的禁兵离京护驾,众多宫女登船随行,虽没有直接让隋炀帝出场,但其赫赫声威可想而知。

D.“四海义师”一句写隋炀帝荒淫无道导致义军纷起,最终由唐一统天下,其中也暗含着历史教训。

2.这首诗的颈联一向为人称道,请结合诗句谈谈其精妙之处。

 

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阅读下面的宋诗,回答后面的问题。

春日山居寄友人

周贺

春居无俗喧,时立涧前村。

路远少来客,山深多过猿。

带岩松色老,临水杏花繁。

除忆文流外(注),何人更可言。

(注)文流:文士之流,指有才学之士。

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(       

A.首联描写了春居山中、远离尘嚣、时立观景、怡然自得的诗人形象,诗人高雅脱俗,飘然世外。

B.颔联运用对比的手法,以“少”与“多”相对比,鲜明地写出了山居环境远离尘嚣的清幽和静谧。

C.颈联写岩石旁松树的老色,寄寓诗人年老之意;写临水杏花的繁茂,又暗喻诗人的老当益壮。

D.尾联写诗人除了文友可忆之外,再无人可与之交流,表达了对友人的思念。

2.本诗主要表达了诗人怎样的思想感情?是如何表现的?请简要分析。

 

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