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本文是一部大型电视片的解说词。说说作者是按照什么顺序做介绍的,并归纳每个部分的主...

本文是一部大型电视片的解说词。说说作者是按照什么顺序做介绍的,并归纳每个部分的主要内容。

 

作者是按照空间顺序,由大尺度空间向小尺度空间推进介绍的。第一部分介绍宇宙并说明人类探索宇宙的意义;第二部分介绍星系;第三部分介绍恒星;第四部分介绍行星和太阳系;最后回归到人类的家园——地球。 【解析】 本文考查把握文章结构与概括内容要点的能力。答题时首先要通读全文,做到整体的理解和把握。然后根据题干要求然后筛选出关键句,整体理解文章的结构内容,把握作者的观点和态度,最后将信息归纳整合。 本题题干要求“说说作者是按照什么顺序做介绍的,并归纳每个部分的主要内容”,首先需要明确文本的结构顺序,本文是一部电视片的解说词,具有一定的视觉性,随着摄影镜头从大尺度空间到小尺度空间缓缓推进,就阅读而言,课文已经脱离了电视视觉画面,独立成篇,如“我们现在已经回到了我们的后院——离地球1光年的地方”等说明语言,从说明顺序看,作者采用空间顺序向读者介绍宇宙。本文中心内容是宇宙,即向读者介绍宇宙中有关天体的知识。 解答“归纳每个部分的主要内容”时要立足全文,对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,根据说明顺序,文章分为五个部分:第一部分(第1-6段),文章开头引用布莱斯•帕斯卡和T.H.赫胥黎的语言,由此引出本文的说明对象,即宇宙;从宏观的角度,指出地球和人类对于无限的宇宙来说是微不足道的,接着转向对人类能够探索和了解宇宙的叙述,旨在说明探索宇宙对于人类前途的决定意义,所以第1-6段介绍宇宙以及探索宇宙对人类的重要性。第二部分(第7-11段),从第7,8自然段的开头“从一个星系际的优越地位上,我们可以看到无数模糊纤细的光须像海水的泡沫一样遍布在空间的浪涛上,这些光须就是星系”“星系是由气体、尘埃和恒星群(上千亿个恒星)组成的,每个恒星对某人来说都可能是一个太阳”到11自然段“M31 以外是另一个非常相似的星系,也就是我们自已的星系”介绍宇宙中的星系。接着由“我们印象最深刻的是,恒星即使......”展开对恒星的叙述,即第三部分(第12-14段),举例“有些恒星”“多数恒星”解说银河系里恒星的数量多,变化复杂,而人类对其知之甚少。文中15,16段中“我们现在已经回到了我们的后院——离地球1光年的地方”“我们现在来到我们星系的行星上”开始解说太阳系和太阳的行星系,这是文章的第四部分(第15-16段)。最后一部分(第17-18段),穿过无尽的宇宙空间,最终回到人类的家园,文章从“经过一番漫游之后,我们终于回到了我们这个弱小的浅蓝色星球”“人类有幸来到地球这个行星上”等语段解说地球。
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词义辨析

岌岌可危·奄奄一息·摇摇欲坠

 

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词义辨析

(1)淹没·湮没

(2)徘徊·彷徨

(3)搁置·搁浅

(4)微不足道·微乎其微

 

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