Question

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

2004年中国就已经是世界上最大的垃圾生产国。目前全国生活垃圾年产量为4亿吨左右，并以大约每年8%的速度递增。

垃圾在不分类的情况下，往往只有两种处理方式：填埋和焚烧。然而，填埋浪费土地资源，产生有害渗滤液，存在污染土壤和地下水的隐患；焚烧会产生有害的灰渣和气体。那些未经安全处理的垃圾，兜兜转转，甚至可能回到我们的身体内。美国CNN做过一个调查，追踪8名志愿者的一周饮食，在他们体内发现了几乎所有的塑料类型。当我们还在为站在食物链最顶端而沾沾自喜的时候，殊不知，链条的底端早已一片疮痍。雪崩时，没有一片雪花是无辜的。所以，垃圾分类，不仅是分类，更是在自救。有分类，才可能更好地无害化处理。

最近，网络上嘲笑上海强推垃圾分类的段子铺天盖地，因为对很多人来说，垃圾分类的最大影响就是自己的生活变得不那么便捷了。其实早在2000年，北京、上海、南京等城市就被确定为全国首批8个垃圾分类收集试点城市，但19年过去了，收效甚微。看来，垃圾分类绝非只是“政府重视，资金到位”就能快速达成的。

（摘编自新浪微博2019年8月21日《垃圾分类，刻不容缓》）

材料二：

1962年，林恩(Lynn W.R.)提出废弃物综合管理理念，其中垃圾管理的“金字塔”优先度层级已被全世界广泛接受。2017年我国城市生活垃圾简易处理比例为2.3%，卫生填埋处理比例为55.9%，焚烧处理比例为39.3%，生物处理比例为2.5%。

（摘编自《垃圾处理与利用的“金字塔”层级》，《科学世界》2019年第9期）

材料三：

垃圾生命周期管理的策略依次为减量化、资源化、无害化，尤以减量化为优先。减量化要求从产品的设计、生产过程中就要考虑产品废弃后可能带来的环境影响，例如通过减少材料用量、降低重量和缩小体积等一系列手段减少产品废弃后的生活垃圾产量。在产品的消费过程中推进可持续消费模式，通过缩减不必要的消费、减少不必要的包装以及尽可能重复利用产品等策略，减少消费过程产生的生活垃圾。生活垃圾处理要坚持大力推进资源化，尽可能回收资源和能量，例如从电子废弃物中提炼金、银、铜等金属资源，废弃塑料进行再生和建材化处置，有机垃圾进行堆肥和厌氧发酵等生物处理回收有机肥和生物燃气，生活垃圾焚烧发电等。对于最终无法资源化的生活垃圾要进行安全的填埋处置，实现生活垃圾的无害化。

（摘编自杨建新《生活垃圾的全生命周期管理》，《科学世界》2019年第9期）

材料四：

垃圾随意抛掷意味着社会文明还没起步；能够集中堆放，可认定社会文明的开始；如果进行分类处理，就算融入现代文明；只有精细化管理，该国家和地区方能进入先进社会行列。

德国是世界上垃圾分类回收做得最好的国家之一，其垃圾循环利用率达65%左右。其城市垃圾分类实施开始于1904年，至今累计出台与垃圾管理相关的法律800余项、行政管理条例近5000条。从前端收集到末端处理，德国实现了全覆盖和全方位垃圾管理。配有专门的环境警察，每天展开专项巡逻，每周抽查各居民区的垃圾分类情况。

日本人认为“资源使用不当是垃圾，垃圾利用恰当是资源”，所以日本的垃圾分类环保教育从幼儿园开始，小学四五年级还专门开设了垃圾分类的课程。日本每户家庭的墙上都贴有两张时刻表——《电车时刻表》和《垃圾回收时间表》；每个社区都有垃圾分类的咨询电话，政府编有详细的《垃圾分类手册》。如果乱丢垃圾，很可能被处以5年以下有期徒刑，最高罚款可达1000万日元。

（摘编自汪中求《垃圾分类管理，企业来“接招”》，《企业管理杂志》2019年7月）

1.下列对材料理解和分析不正确的一项是

A.“雪崩时，没有一片雪花是无辜的”这句话说明说垃圾造成的环境污染，我们谁也无法撇清自己的嫌疑，每个人都要对此负责。

B.根据林恩的生活垃圾全过程管理的优先度层级示意图判断，2017年我国在城市垃圾的处理和利用方面上还停留在中低级的水平。

C.垃圾生命周期管理的无害化策略排在减量化策略、资源化策略之后，需要进行无害化处理的生活垃圾通常是已经无法资源化的。

D.日本人认为“资源使用不当是垃圾，垃圾利用恰当是资源”，在他们的眼中，只要恰当的利用，就能把垃圾都变成有用的资源。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是

A.我国是世界上最大的垃圾生产国，虽然我们也曾推行垃圾分类试点，但政府重视程度不够，企业缺乏行业自律，效果欠佳。

B.因为嘲笑上海强制推行垃圾分类的段子在网络上大行其道，许多人深刻地意识到自己的生活从此变得不再那么便捷了。

C.“减量化”意味着在产品设计、生产时就要考虑到将来可能造成的环境影响，后续消费过程中也要尽量减少垃圾的产生。

D.从材料中我们国家垃圾分类的现状来看，我国正处于材料四中所说的社会文明的开始阶段，但和现代文明还沾不上边。

3.请结合材料四，谈谈我国在推行垃圾精细化管理上有哪些方面可加以改进。

Answer

1.D

2.C

3.①重视和完善相关立法，通过法律的合理惩戒规范居民垃圾分类的行为。②加强垃圾分类的指导和检查，帮助和督促民众自觉进行垃圾分类。③抓好幼儿园及学校的垃圾分类环保教育，通过学校宣传、开设相关课程等方法从小培养国民的环保意识。

【解析】

1.本题考查对材料相关内容的理解能力。做这种题，通常是先整体把握文意，获取作者的观点或态度；然后对照选项在文中提取相关信息，加以细致比对后判断正误即可。常见错误点和设题类型做到心中有数，表述不一致的未必就是错的，一定要深入细致分析比较，灵活理解变通思考。总之要静下心来耐心地仔细地推敲和琢磨。要做好此类型，平时应该积累易错类型及常见问题，比如判断绝对，时态有误，杂糅、遗漏、多余信息，偷换概念等等。

D项，“只要恰当的利用，就能把垃圾都变成有用的资源”错误，由原文“日本人认为‘资源使用不当是垃圾，垃圾利用恰当是资源’，所以日本的垃圾分类环保教育从幼儿园开始，小学四五年级还专门开设了垃圾分类的课程”可知，“只要……就……”“都变成”的表述绝对化，过度解读原文信息。D错误。

故选D。

2.本题考查对材料相关内容的概括和分析能力。选项的内容不一定是原材料中句子的照搬，可能是在原句的基础上，加以变通、转换，甚至添加了出题者或客观或主观的理解。要解答好这类题目，首先要做到对材料的熟悉，以便解题时迅速找到其在材料中的相关区域，进而进行比较、分析、推断；其次，要清楚选项都是在文中句子基础上进行的合理的变通，绝不是凭空进行的，所以找到原来的句子，联系上下文筛选信息、推敲选项；将选项和原文信息进行比较时，掌握一些常见的设错方式很有必要，从而使思维变得更加敏捷，提高解题速度和准确率。

A项，“但政府重视程度不够，企业缺乏行业自律”错误，由原文“其实早在2000年，北京、上海、南京等城市就被确定为全国首批8个垃圾分类收集试点城市，但19年过去了，收效甚微。看来，垃圾分类绝非只是‘政府重视，资金到位’就能快速达成的”可知，并没有说“政府重视程度不够”和“企业缺乏行业自律”。A错误。

B项，因果倒置，由原文“最近，网络上嘲笑上海强推垃圾分类的段子铺天盖地，因为对很多人来说，垃圾分类的最大影响就是自己的生活变得不那么便捷了”可知，人们是因为意识到自己的生活变得不再便捷，才导致网络段子的产生和泛滥。B错误。

C项，正确。

D项，“我国正处于材料四中所说的社会文明的开始阶段”错误，由原文“垃圾随意抛掷意味着社会文明还没起步；能够集中堆放，可认定社会文明的开始；如果进行分类处理，就算融入现代文明；只有精细化管理，该国家和地区方能进入先进社会行列”可知，我国应处于“融入现代文明”的初级阶段，因为我国已经开始了“垃圾分类”。D错误。

故选C。

3.本题考查学生把握文章内容、探究文本中某些问题并提出自己见解的能力。从文本出发，就某个问题让考生来谈自己的观点，这是实用类文本常考的题目。这类题目解答时要注意读懂题干要求，明确探究方向，然后从文本中梳理出相关信息，再从分析这些信息入手，联系现实谈自己的见解。

由原文“德国是世界上垃圾分类回收做得最好的国家之一，其垃圾循环利用率达65%左右。其城市垃圾分类实施开始于1904年，至今累计出台与垃圾管理相关的法律800余项、行政管理条例近5000条”可知，我国在推行垃圾精细化管理上应重视和完善相关立法，通过法律的合理惩戒规范居民垃圾分类的行为。由原文“从前端收集到末端处理，德国实现了全覆盖和全方位垃圾管理。配有专门的环境警察，每天展开专项巡逻，每周抽查各居民区的垃圾分类情况”可知，我国在推行垃圾精细化管理上应加强垃圾分类的指导和检查，帮助和督促民众自觉进行垃圾分类。由原文“所以日本的垃圾分类环保教育从幼儿园开始，小学四五年级还专门开设了垃圾分类的课程。日本每户家庭的墙上都贴有两张时刻表——《电车时刻表》和《垃圾回收时间表》；每个社区都有垃圾分类的咨询电话，政府编有详细的《垃圾分类手册》”可知，我国在推行垃圾精细化管理上应抓好幼儿园及学校的垃圾分类环保教育，通过学校宣传、开设相关课程等方法从小培养国民的环保意识。