阅读下面这首宋词，完成后面题目。
八声甘州
辛弃疾
夜读《李广传》，不能寐。因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。
故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。射虎山横一骑，裂石响惊弦。落魄封侯事，岁晚田园。
谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山？看风流慷慨，谈笑过残年②。汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲。纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒。
（注）①晁楚老、杨民瞻：辛弃疾的友人。②杜甫《曲江三章》其三：“自断此生休问天，杜曲幸有桑麻田，故将移住南山边。短衣匹马随李广，看射猛虎终残年。”此处化用杜诗。
1.本词上阕选取了李广的哪些事迹？这样选材有什么表达效果？
2.下阕寄寓了作者什么样的思想情感？请简要分析。
阅读下面这首词，完成下列小题。
满江红•送李正之提刑入蜀（1）
辛弃疾
蜀道登天，一杯送绣衣（2）行客。还自叹中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄（3）。把功名收拾付君侯，如椽笔。
儿女泪，君休滴。荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐山山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌（4）上三更月。正梅花万里雪深时，须相忆。
注释：（1）这首词作于宋孝宗淳熙十一年（1184），当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。（2）绣衣：是对“提刑”的美称。（3）相如檄：指司马相如所作《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。（4）铜鞮陌：代指襄阳。
1.下列对本词的理解，不正确的一项是
A.词的开头四句，先写对方行程，再写自己的多病与离愁，暗含蹉跎失志的惆怅。
B.李正之即将远赴蜀地担任要职，作者满含深情地称许友人才华出众，巨笔如椽。
C.作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材，如庐山景、赤壁浪、襄阳月。
D.词的结尾两句，怀念过去与李正之雪中赏梅的情景，表达对友谊的珍惜与赞美。
2.辛弃疾词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列分析，正确的一项是
A.“东北看惊诸葛表”，借用诸葛亮上表出师的典故，勉励友人报国立功。
B.“赤壁矶头千古浪”，借用苏轼游览赤壁的典故，抒发人生短暂的感慨。
C.“蜀道登天”，化用李白“蜀道之难，难于上青天”，表达对友人的担忧，望其早归。
D.“儿女泪，君休滴”，化用王勃“无为在歧路，儿女共沾巾”，表现宦游漂泊的凄苦。
3.清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说：“龙吟虎啸之中，却有多少和缓。”请谈谈你对上述评论的理解，结合具体词句作简要阐释。
阅读下面的宋词，回答后面的问题。
踏莎行
欧阳修
候馆梅残，溪桥柳细，草熏风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。
1.下列对这首诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）
A.上片写行人所见所感，因为战乱，行人远离家乡，尽管看到春日美景，仍离愁难解。
B.“候馆梅残，溪桥柳细”中，“残”写出了梅花之凋零，“细”写出了柳条之初生，两字点明了时令。
C.上片后两句运用比喻的修辞手法，借迢迢春水写出了愁绪之多，绵延不断，画面生动，意境优美。
D.下片的“寸寸”“盈盈”表现出思念的缠绵深切，而“楼高莫近危阑倚”是行人心中对闺中人的深情嘱咐。
2.下片“平芜尽处是春山，行人更在春山外”两句是传唱久远的名句，请对其简要赏析。
阅读下面这首宋词，回答后面的问题。
生查子·独游西岩①
辛弃疾
青山招不来，偃蹇②谁怜汝？岁晚太寒生，劝我溪边住。 山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读《离骚》去。
（注）①淳熙八年冬，辛弃疾被诬罢官，长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南，风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇：高耸，傲慢的样子。
1.下列对这首诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）
A.“偃蹇谁怜汝”表达了“我”对“青山”的无动于衷的埋怨，“劝我溪边住”则转换成“青山”对“我”的规劝。
B.“岁晚太寒生”中的“寒”既指自然界的寒，也可理解为心灵的寒。
C.下片叙写明月从“来”到“去”，表明词人吟诵《离骚》，夜深未眠。
D.在词人笔下，“明月”高洁而又善解人意，表明词人希望和明月一样具有高洁情操。
2.结合最后一句“听读《离骚》去”，分析本词表达了词人什么样的情感。
阅读下面这首宋词，回答后面的问题。
竹马子
柳永
登孤垒荒凉，危亭旷望，静临烟渚。对雌霓挂雨，雄风拂槛，微收烦暑。渐觉一叶惊秋，残蝉噪晚，素商（注）时序。览景想前欢，指神京，非雾非烟深处。
向此成追感，新愁易积，故人难聚。凭高尽日凝伫。赢得消魂无语。极目霁霭霏微，暝鸦零乱，萧索江城暮。南楼画角，又送残阳去。
（注）素商：即秋令。《礼记·月令》：“孟秋之月，其音商。”
1.下列对诗歌内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.词的上片抓住物候时序的变化，描绘了特定时节和环境中的景色。
B.下片开头抒情，写旧情难忘，又添新愁，而友人难聚，愁闷无法排遣。
C.最后五句以景结情，巧妙地以黄昏之景来衬托和强化词人心中的悲苦。
D.词人登高远望，览景生情，不由回想往昔，将眼前景和昔日景进行对比。
2.词的上片营造了怎样的意境？在全词中起到了什么样的作用？请简要作答。
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百丈山记
[宋]朱熹
登百丈山三里许，右俯绝壑，左控垂崖，垒石为磴，十余级乃得度。山之胜，盖自此始。
循磴而东，即得小涧，石梁跨于其上。皆苍藤古木，虽盛夏亭午无暑气，水皆清澈，自高淙下，其声溅溅然。度石梁，循两崖，曲折而上，得山门，小屋三间，不能容十许人。然前瞰涧水，后临石池，风来两峡间，终日不绝。门内跨池，又为石梁，度而北，蹑石梯，数级入庵。庵才老屋数间，卑庳迫隘（注），无足观。独其西阁为胜，水自西谷中循石罅奔射出阁下，南与东谷水并注池中，自池而出，乃为前所谓小涧者。阁据其上流，当水石峻激相搏处，最为可玩，乃壁其后无所睹，独夜卧其上，则枕席之下，终夕潺潺，久而益悲，为可爱耳。
出山门而东十许步得石台下临峭岸深昧险绝于林薄间东南望见瀑布自前岩穴瀵涌而出投空下数十尺，其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。台当山西南缺，前揖芦山，一峰独秀出，而数百里间峰峦高下亦皆历历在眼。日薄西山，余光横照，紫翠重迭，不可殚数。旦起下视，白云满川，如海波起伏，而远近诸山，出其中者，皆若飞浮来往，若涌若没，顷刻万变。台东径断，乡人凿石容磴以度，而作神祠于其东，水旱祷焉。畏险者或不敢度，然山之可观者，至是则亦穷矣。
余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之，既皆赋诗以纪其胜，余又叙次其详如此，而其最可观者，石磴、小涧、山门、石台、西阁、瀑布也。因各别为小诗以识其处，呈同游诸君，又以告夫欲往而未能者。
（选自《宋代散文选注》，有删改）
（注）卑庳迫隘：房屋矮小狭窄。
1.对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.度石梁，循两崖（循：沿着） B.独其西阁为胜（胜：优胜）
C.前揖芦山（揖：拱手行礼，此处指对着） D.不可殚数（殚：尽，竭尽）
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.出山门而东/十许步/得石台下/临峭岸/深昧险绝/于林薄间东南望/见瀑布自前岩穴瀵涌而出/投空下数十尺
B.出山门而东/十许步/得石台/下临峭岸/深昧险绝于林薄间/东南望/见瀑布自前/岩穴瀵涌而出/投空下数十尺
C.出山门而东/十许步/得石台/下临峭岸/深昧险绝/于林薄间东南望/见瀑布自前岩穴瀵涌而出/投空下数十尺
D.出山门而东/十许步/得石台/下临峭岸/深昧险绝/于林薄间东南望/见瀑布自前岩穴瀵涌而出投空/下数十尺
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.百丈山优美的风景大概从登上山三里多路，再越过十多级台阶才开始。
B.百丈山幽美险峻。既有小桥流水，凉风习习，又有峭壁飞瀑，水石相击。
C.百丈山上虽然有座庵，但庵里只有几间老屋，低矮狭窄，没有观赏的价值。
D.芦山独立挺拔。周围几百里间的高低山峰，都历历在目，十分分明。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）独夜卧其上，则枕席之下，终夕潺潺，久而益悲，为可爱耳。
（2）旦起下视，白云满川，如海波起伏，而远近诸山，出其中者，皆若飞浮来往，若涌若没，顷刻万变。
（3）畏险者或不敢度，然山之可观者，至是则亦穷矣。
