本文的中心论点是“学不可以已”。文章从学习的意义、学习的作用、学习的方法和态度三个方面论述了这一中心论点。课文第1段提出“学不可以已”这一论点，后面三段接着从三个方面展开论述。第2段论述了学习可以使人“知明而行无过”，说明学习具有重大意义。第3段论述学习使天资与一般人没有差别的人成为君子，说明学习具有重大作用。第4段论述了学习的方法和态度是逐步积累、坚持不懈、专心致志。
【解析】
本题考查概括作者观点态度并评价作品的思想内容的能力。解答此类题目，要读懂题干，分析概括作品内容，抓住关键词句理解文本的思想内涵，再进行概括、评价。
文章第一段提出中心论点"学不可以已"，并加以论述。第二段运用了比喻论证的方法，共用了"青，取之于蓝而青于蓝"等5个比喻。论证学习有重大的意义在于：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，学习可使人增长才干的本领，可以改变人的品性。第三段也运用了比喻论述的方法，共用了"吾尝跂而望矣，不如登高之博见也"等5个比喻，最终得出结论“君子生非异也，善假于物也”，强调学习的重要作用。第四段仍运用了比喻论证的方法，共用了"积土成山，风雨兴焉"等10个比喻论述学习的方法和应持的态度：逐渐积累、坚持不懈、专一不躁。由以上分析可知，文章从学习的意义、学习的作用、学习的方法和态度三个方面论述了“学不可以已”这一中心论点。
