Question

阅读下面的文字，完成各题。

人文研究的治学类型大概可分三种：一是职业的；二是事业的；三是趣味的。在这里，只分析其中两种(职业的和事业的）。

职业的研究，这类学者一般有学院学术训练背景，专业基础扎实，对于各种新潮理论运用自如。职业化有其必要，但也常使研究蜕变为一种批量制作，困于“套路”：首先“资料见底”，即穷搜冥索，收集、整理、甄别、归纳所有材料，（              ），最后在材料和理论的配置中提出些观点和看法。不乏识见，却也易为成见、俗见，久而久之，难免思想贫乏，言之无物。

事业的研究则是将治学视为全身心投入的名山之业。这类学者往往数十年如一日，孜孜不倦，苦行深学，视学术为生命；既高屋建锐，把握全面，又一砖一石，扎实筑基。其突出者孜孜于学科体系的学理性建构，独创一格，指迷导悟，前贤后彦，学脉绵长，从中可以感受到真切的时代文化命脉的搏动，其事业之发达关乎学科发展之盛衰。

1.下列各句中的括号和文中“（职业的和事业的）”的括号，作用相同的一项是（    ）

A.我校拥有特级教师（含已退休的）17人。

B.我常常认为（生在）百代之后，未必是不幸，为什么呢？

C.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船，来势凶凶(汹汹）地向他走来。

D.语言有三个要素：（1）声音；（2）结构；（3）意义。

2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A.借助一定理论把材料重新装置、分配、知识化，这是其次

B.把材料重新借助一定理论装置、分配、知识化，这是其次

C.其次借助一定理论把材料重新装置、分配、知识化

D.其次把材料重新借助一定理论装置、分配、知识化

3.文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.从中可以感受到真切搏动的时代文化命脉，其事业之发达与否关乎学科发展之盛衰。

B.从中可以真切感受到时代文化命脉的搏动，其事业之发达与否关乎学科发展之盛衰。

C.从中可以真切感受到时代文化命脉的搏动，其事业之发达关乎学科发展之盛衰。

D.从中可以感受到时代文化真切搏动的命脉，其事业之发达与否关乎学科发展之盛衰。

Answer

1.A

2.C

3.B

【解析】

1.本题主要考查学生对句子结构成分的分析能力，句子成分可以分为主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。本题，“在这里，只分析其中两种(职业的和事业的）。” 其中“职业的和事业的”起到补充说明前文“两种”的作用。

A项，（含已退休的）表示补充说明“特级教师”。

B项，（生在）表示补加的文字。

C项， (汹汹）表示订正错字“凶凶”。

D项，（1）声音；（2）结构；（3）意义，是表示序次语。

故选A。

2.本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系前后文之间的相互的提示和照应尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。

本题，结合括号前句中的“首先”和后句中的“最后”，按照句式的一致性原则，可知补写句开头为“其次”，排除A、B两项。比较C、D两项，“重新”修饰“借助一定理论”，意为再一次借助一定理论，而前文并未提及借助理论，故“重新”不应修饰“借助一定理论”， 排除D项。

故选C。

3.本题考查辨析病句的能力，答题时应先分析原句，按照主谓宾的成分压缩句子，先审主干再查附加成分，找出语病，并加以修改，再仔细比对选项所给出的修改方案，找出答案。

本题，画线句有两处语病：其一，语序不当，可将“感受到真切的吋代文化命脉的搏动”改为“真切感受到时代文化命脉的搏动”，排除A、D项；其二，“其事业之发达关乎学科发展之盛衰”一面对两面，可在“发达”后加“与否”，排除C项。

故选B。