下列各句中加点的词，没有词类活用现象的一项是（ ）
A.盖失强援，不能独完 B.小则获邑，大则得城
C.故不战而强弱胜负已判矣 D.能守其土，义不赂秦
解释下列句中加点词语的意义。
（1）思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘 （__________________）
（2）暴秦之欲无厌 （__________________）
（3）至丹以荆卿为计，始速祸焉 （__________________）
（4）洎牧以谗诛，邯郸为郡 （__________________）
请解释下列各组句子中加点词的用法和意义。
（1）较秦之所得，与点胜而得者
暴秦之欲无厌
（2）以有尺寸之地
以赂秦之地，封天下之谋臣
（3）然后得一夕安寝
至于颠覆，理固宜然
请给下列句子中加点的词语选择正确的解释。
（1）赂秦而力亏，破灭之道也（_____） A. 途径 B. 原因
（2）子孙视之不甚惜（_____） A. 对待 B. 比较
（3）奉之弥繁，侵之愈急（_____） A. 满，遍 B. 更加
（4）与赢而不助五国也（_____） A. 亲附，亲近 B. 和，跟
根据《六国论》相关信息，判断下列说法的正误。（正确打√，错误打×）
（1）苏洵，眉州眉山（今四川眉山）人，北宋文学家，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。（_____）
（2）苏洵写这篇文章并非单纯地评论古代的历史事件，而是借古代讽今，警告北宋统治者不要采取妥协苟安的外交政策。（_____）
（3）文章第一段最后一句“故曰：弊在赂秦也”总结全段。这一段起到了“纲”的作用，后面的第二、三、四段围绕第一段展开论证。（_____）
（4）《六国论》不仅在立论上具有借题发挥、借古喻今的鲜明特点，还在论证的严密性、语言的生动性上堪称典范。（_____）
对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.余宰沐阳二年 宰：治理
B.说当时决某狱 决：打开
C.代为治筐箧 治：备办
D.奉母闲居 奉：侍奉
