Question

阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。

曲江^（注）春望怀江南故人

赵嘏

杜若洲边人未归，水寒烟暖想柴扉。

故园何处风吹柳，新雁南来雪满衣。

目极思随原草遍，浪高书到海门稀。

此时愁望情多少，万里春流绕钓矶。

（注）曲江：唐代长安著名游览胜地。

1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.本诗中“杜若洲”“烟暖”“原草”等意象紧扣诗题中的“春望”一词，描绘出春到曲江的无限风情。

B.诗歌首联，作者触景生情，由眼前曲江岸边、水上的景象想到“人未还”“柴扉”，奠定了全诗的抒情基调。

C.诗歌颈联写作者思随目转，思念之情随离离原草而更显渺远，也苦于曲江浪涛汹涌而无法接到从故乡寄来的书信。

D.诗歌尾联运用了设问手法，其中下句“万里春柳绕钓矶”运用了想象的手法来写景，以景结情，余韵悠长。

2.请从虚实结合的角度简要赏析诗歌的颔联。

Answer

1.C

2.①颔联上句“故园何处风吹柳”属于虚写，运用想象的手法，细腻生动地表达了作者的思乡之情。②下句“新雁南来雪满衣”属于实写，通过对看到的从南方归来的新雁的细节描写，含蓄委婉地表达了对故园的思念之情。③上下两句虚实结合，生动而深情地表达了对江南故人、故园的相思之情。

【解析】

1.本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，如本题的题干要求选出“下列对这首诗的赏析，不正确的一项是”，然后要注意了解诗歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。

C项，“也苦于曲江浪涛汹涌而无法接到从故乡寄来的书信”分析有误，颈联“目极思随原草遍，浪高书到海门稀”说的是作者思随目转，思念之情随离离原草而更显渺远，故乡海门浪高，自己寄往故乡的书信变少了。不是“无法接到从故乡寄来的书信”，对诗句理解有误。

故选C。

2.本题考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。也考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。做此题，第一步，审题干，此题题干要求考生“请从虚实结合的角度简要赏析诗歌的颔联”，审题要点，一是“颔联”，二是“虚实结合”的手法。第二步，考生回顾平时所学知识点，所谓的虚实结合是指：“实”指的是眼前的、现实的景、物、人、事；“虚”指的是不在眼前的景、物、人、事，包括回忆、梦境、幻想等。第三步，结合诗句分析。具体而言，本诗颔联“故园何处风吹柳，新雁南来雪满衣”，主要意象是 “故园”“柳”“雁”。本诗标题为“曲江春望怀江南故人”，可见作者写作此诗时身在异乡，怀念故土，“故园何处风吹柳”应该是想象的故园之景，为虚写；“新雁南来雪满衣”是写忽见南来大雁尽着风雪，为眼前实景；虚实结合。回忆当年“杨柳依依”之往事，感叹已身“雨雪霏霏”之风霜,由欢乐转入伤感哀愁，今昔对比，更能突出对故人与故乡的思念之情。