下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.2019 年起，农村将全面实施“二清三改”政策，这涉及到每个农民的切身利益，农民的好日子要来了。
B.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。
C.该站日客运量仅七八千人，由于“五一”长假，旅游人数増多，假日期间每日客运量超过两万人，比平日多两倍。
D.我们的乒乓球运动三十年来长盛不衰，不论是男女项目、团体项目还是各个单项，都处于世界领先地位。
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
美国一些人的对抗性思维值得警惕，国际社会共同面临的一个重要课题是：如何防止美国借强力肆意维护自身霸权地位，冲击国际体系的平稳运行。美国一些人总是将赤裸裸的霸权行为包装得“_________”。一年多来，为了给对华施压“正名”，他们抛出了一套“美国吃亏论”，________有战略人士将对华关系数十年发展，同越南战争和伊拉克战争并列，称为二战结束后美国自损最重的三大对外政策错误。然而，空口袋______立不起来，语言游戏不管怎么重复，也难以_________。中美关系究竟处于怎样的状态，到底给美国带来了什么？事实是最有力的回答。2018 年中美双边货物贸易额达6335 亿美元，较两国建交之初增长了252倍。
A.大义凛然 竟然 往往 天衣无缝 B.慷慨赴义 甚至 常常 自圆其说
C.大义凛然 甚至 往往 自圆其说 D.慷慨赴义 竟然 常常 天衣无缝
下列选项中，字音和字形全部正确的一项是（ ）
A.处方药（chù） 酝酿（liàng） 悄然（qiāo） 圭臬（niè） 铮铮铁骨
B.投奔（bēn） 蒙弊 被褥（rǔ） 渲染（xuàn） 戎马倥偬(zhǒnɡ)
C.潜意识（qiǎn） 世侩（kuài ） 徜徉（chánɡ） 聒噪（ɡuā） 平心而论
D.迤逦（yǐ lǐ） 攒动（cuán） 露面（loù） 热忱（chén） 振聋发聩
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中写作者以荷花这一特定意像作为服饰来表现自己美好品质和高尚情 操的句子是“___________________，______________________”。
（2）《庄子·逍遥游》运用比喻和夸张手法，直接描写即将展翅南飞的大鹏的后背和羽翼 的语句是“___________________，_____________________”。
（3）王勃借用汉文帝宣室召见贾谊的典故，表达自己怀才不遇的两句是 “___________________，____________________”。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
村居初夏[注]
陆游
暮境难禁日月催，腊醅初见拆泥开。
压车麦穗黄云卷，食叶蚕声白雨来。
薄饭蕨薇端可饱，短衫纻葛亦新裁。
宦涂自古多忧畏，白首为农信乐哉！
（注释）陆游时年67岁，罢归故里。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联写诗人有感而发。日月飞转催人老，诗人在晚年禁不住感慨万千而开酒释怀。
B. 颔联描绘丰收景象。压车的麦穗如同黄云翻卷，食叶的蚕声伴着大雨声阵阵袭来。
C. 颈联勾勒劳动者形象。吃粗陋饭食、穿短布麻衣而自得其乐的农人形象呼之欲出。
D. 整首诗真实地反映了农村劳动情景，画面清新，语言朴实，情感真挚，形象可感。
2.诗的尾联有什么含意？全诗抒发了诗人怎样的情感？
阅读下面文言文，完成下列小题。
陈情表
李密
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病。九岁不行。零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣待汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝，以孝治天下。凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少事伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
1.指出各句加点词解释有误的一项是（ ）
A. 逮奉圣朝，沐浴清化 。 逮：及，至 B. 凡在故老，犹蒙矜育。 矜：怜惜
C. 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。 笃：更加 D. 但以刘日薄西山，气息奄奄。 薄：迫近
2.以下句子分别编为四组，最能够表达李密动之以情向晋武帝提出辞官的一组是（ ）
①茕茕孑立，形影相吊 ②诏书切峻，责臣逋慢
③人命危浅，朝不虑夕 ④母、孙二人，更相为命
⑤是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也 ⑥臣生当陨首，死当结草
A. ①③⑤ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②④⑥
3.指出表述有误的一项（ ）
A. 晋武帝征诏李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。
B. 本文开篇就提出不愿应诏，接着从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，致使君王收回成命。
C. 本文叙述委婉，辞意恳切，语言简洁生动，富有表现力与强烈的感染力。
D. 文章始终围绕“愿乞终养，辞不赴命”八个字展开，在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。
（2）诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。
