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将下面的长句改写成三个语意连贯的短句。 唐代诗人张若虚笔下那姣好和媚人的被中国人...

将下面的长句改写成三个语意连贯的短句。

唐代诗人张若虚笔下那姣好和媚人的被中国人寄托了无尽的美好想象和幸福向往的在人们心目中是圣洁、美好、吉祥的象征的明月常常在皓月当空、清辉泻地的夜晚激起异乡游子炽热的乡思。

 

唐代诗人张若虚笔下的明月是多么姣好和媚人!人们把它看作圣洁、美好、吉祥的象征,对它寄托了无尽的美好想象和幸福向往之情。它常常在皓月当空、清辉泻地的夜晚,激起异乡游子炽烈的乡思。 【解析】 本题考查长句变换成短句的能力。首先,准确把握句子的意思,认真分析句子的成分,分清主次,提取主要信息,作为主干句。其次,在找出主干句的基础上,分析句子的其他成分,明确应当按照怎样的顺序排列组合,才能使所改写的句子既准确地表达了原意,又语句顺畅,合乎逻辑。 本题,第一步,先找出句子的陈述的对象“唐代诗人张若虚笔下的明月”,然后找到句子的谓语和宾语“常常在皓月当空、清辉泻地的夜晚激起异乡游子炽热的乡思”,主干为:唐代诗人张若虚笔下的明月常常在皓月当空、清辉泻地的夜晚激起异乡游子炽热的乡思。 第二步,先找出长句中从不同角度对明月进行阐释和描写的定语成分:姣好和媚人的;被中国人寄托了无尽的美好想象和幸福向往的;在人们心目中是圣洁、美好、吉祥的象征;对它寄托了无尽的美好想象和幸福向往之情。最后把这些修饰成分改成单句:把“在人们心目中是圣洁、美好、吉祥的象征”改成“人们把它看作圣洁、美好、吉祥的象征”;把“姣好和媚人的”改成“明月是多么姣好和媚人”;把“对它寄托了无尽的美好想象和幸福向往之情”改成“人们对它寄托了无尽的美好想象和幸福向往之情”。  
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考点分析:
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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)张若虚在《春江花月夜》中思考了宇宙和人生,礼赞人类生生不息,生命永恒的两句诗是:____________________________

(2)《春江花月夜》中,借助月来表现亲人间刻骨铭心的思念的句子是:________________________________

(3)《春江花月夜》中,表现游子梦游故乡无着无落的离情的两句诗是:________________________________

(4)《春江花月夜》中“_________________________,写一轮孤月,江天无尘,宇宙澄澈,仿佛使人进入了一个纯净世界,这就引起了诗人的遐思冥想:“___________?江月何年初照人?”诗人神思飞跃,但又紧紧联系着人生,探索着人生的哲理与宇宙的奥秘。

 

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下列诗句中,在诵读时音节停顿不正确的一项是

A.春江/潮水/连海/平,海上/明月/共潮/生

B.不知/江月/待/何人,但见/长江/送/流水

C.谁家/今夜/扁舟子?何处/相思/明月楼

D.昨夜/闲潭/梦/落花,可怜/春半/不/还家

 

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下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 

A.江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。

B.不知江月待何人,但见长江送流水。

C.玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

D.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

 

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对下列诗句中加点词的解释,错误的一项是

A.江天一色无        纤:微细

B.月华流照君        逐:逐渐

C.昨夜潭梦落花        闲:安静

D.白云—片去悠悠        悠悠:遥远的样子

 

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下列诗句中有错别字的一项是 

A.空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

B.人生代代无穷已,江月年年望相似。

C.白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。

D.鸿燕长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

 

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