Question

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

塞下曲六首（其三）

李白

骏马似风飙，鸣鞭出渭桥^①。

弯弓辞汉月^②，插羽破天骄^③。

阵解星芒尽^④，营空海雾消。

功成画麟阁，独有霍嫖姚^⑤。

（注）①渭桥：位于唐代长安西北渭水上。②辞汉月：指离开京城。③天骄：指匈奴，这里指敌人。④星芒尽：指战争结束。⑤霍嫖姚：指霍去病。

1.下列对这首诗的理解，不恰当的一项是（    ）

A.首联写战马飞奔出渭桥，风驰电掣，既说明兵强马壮、军队士气旺盛，又渲染了军情急迫的紧张气氛。

B.颔联并没有直接描写战场厮杀场景，在“弯弓”“插羽”之间就迅速结束了战争，照应了首联的内容。

C.颈联描写“破天骄”的景象，战争结束后，敌军营寨空无一人，紧张气氛消失，烘托出战争的悲壮惨烈。

D.尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁，“独有”二字略有讽刺当政者之意。

2.本诗运用了哪些表达技巧？刻画了将士们怎样的形象？请结合全诗简要分析。

Answer

1.C

2.①侧面描写。首联写奔驰的骏马、催马前进的鞭声，从侧面烘托将士们斗志昂扬、杀敌心切的形象持点。②细节描写（动作描写）。颔联通过弯弓搭箭的细节描写（动作描写），表现将士们的神勇。③用典。尾联用霍去病建功立业的典故突出将士们报效国家的英雄主义气概和献身精神。

【解析】

1.该题是对诗歌的综合考查，涉及炼词炼句，内容的理解，情感的把握，手法的判断等多个层面。解答该种题型时，首先通读全诗，整体理解把握诗中写了什么景、什么人、什么事，抒发了哪些情感，用了哪些手法。然后结合选项涉及的具体诗句逐一进行分析判断。

C项，“烘托出战争的悲壮惨烈”赏析有误。“星芒尽”意味着战争结束，“海雾”即瀚海，指漠北地区。战争结束，天骄已成流寇，望风而逃，营地空无人迹，战争氛围已经消失，并没有“烘托出战争的悲壮惨烈”。

故选C。

2.该题考查学生鉴赏诗歌的表达技巧和分析诗歌人物形象的能力。诗歌的表达技巧要从多角度考虑，可以从修辞角度，抒情方式角度，表现手法角度来考虑。先点手法，然后结合诗句分析。答题前先通读诗歌，整体理解把握诗歌所写的内容，所抒发的情感。考生对诗歌中常见常用的表现手法要熟知，并能结合诗句加以分析判断和赏析。诗歌中的人物形象，抓住诗中塑造人物形象的词句理解，分析其中能表现人物哪个方面的特点？用什么词评价？最后综合起来，表述形式可以采用“本诗塑造了……的形象。” 本题要求回答本诗运用了哪些表达技巧，刻画了将士们怎样的形象。理解诗歌内容，逐联分析。首联“骏马似风飙，鸣鞭出渭桥”，通过描绘出骏马奔驰、策马扬鞭之声，从侧面烘托将士们斗志昂扬的形象。细节描写（动作描写）。颔联“弯弓辞汉月，插羽破天骄”，“弯弓”“插羽”运用细节描写，通过弯弓搭箭这一动作，表现将士们的勇武。用典。尾联中“独有霍嫖姚”，运用典故，用霍去病建功立业的之事来表现将士们愿为国捐躯的精神。