Question

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

送友人入蜀

李白

见说蚕丛路，崎岖不易行。

山从人面起，云傍马头生。

芳树笼秦栈，春流绕蜀城。

升沉应已定，不必问君平^[注]。

[注]君平：指西汉严遵，字君平。隐居不仕，曾在成都以卖卜为生。

1.以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是（    ）

A.蜀道一方面显得峥嵘险阻，另一方面也优美动人，瑰丽的风光就在秦栈上。

B.“笼秦栈”写山上蜀道景致，“绕蜀城”写山下春江环绕成都而奔流的美景。

C.诗人以浓彩描绘蜀道胜景，这对入蜀的友人来说，无疑是一种劝阻与安慰。

D.诗人用君平的典故，委婉告诫朋友不要沉迷名利，其中也不乏自身的身世感慨。

2.简要赏析“山从人面起，云傍马头生”两句描写的意境，并点明这两句诗的“诗眼”各是什么。

Answer

1.C

2.蜀道在崇山峻岭上迂回盘绕，人在栈道上走，山崖峭壁宛如迎面而来，从人的脸侧重叠而起，云气依傍着马头而升起翻腾，营造了蜀道峥嵘艰险的意境。“起”“生”两个动词用得极好，是诗眼，生动地表现了栈道的狭窄、险峻、高危，想象奇异，境界奇美。

【解析】

1.本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。

C项，“劝阻与安慰”不当，应是“抚慰与鼓舞”。

故选C。

2.本题主要考查理解诗句内容及分析“诗眼”的能力。解答此类试题，需要审清题干要求，如本题“简要赏析‘山从人面起，云傍马头生’两句描写的意境，并点明这两句诗的‘诗眼’各是什么”，需要结合诗句内容，抓住意象分析概括意境特征。回答第一问，首先要简洁生动地解说诗句的意思，再概括出意境的特点。“山从人面起，云傍马头生”，颔联就“崎岖不易行”的蜀道作进一步的具体描画。回答第二问，要抓住两句诗的动词“起”“生”来具体分析。“起”“生”两个动词用得极好，生动地表现了栈道的狭窄、险峻、高危，想象诡异，境界奇美，写得气韵飞动。两句具体写蜀道的崎岖艰险。