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鲨鱼飞快地逼近船后边。它去咬那条死鱼的时候,老头儿看见它的嘴大张着,看见它那双奇...

鲨鱼飞快地逼近船后边。它去咬那条死鱼的时候,老头儿看见它的嘴大张着,看见它那双奇异的眼睛。它咬住鱼尾巴上面一点的地方,牙齿咬得嘎吱嘎吱地响。鲨鱼的头伸在水面上,它的脊背也正在露出来。请结合全文赏析这段话。

 

“嘴大张着”“奇异的眼睛”“牙齿咬得嘎吱嘎吱地响”,表现了鲨鱼的凶猛;“头伸在水面上”“脊背也正在露出来”,表明它要掠食老人的战利品。 【解析】 本题考查学生赏析语句的能力。赏析语句可从以下角度①语句使用了怎样的表现手法。②语句写出了什么内容,体现了怎样的思想感情。③语句对人物形象塑造的作用。④ 词语运用的特色。 “飞快地”表示鲨鱼动作的迅速。“嘴大张着”“奇异的眼睛”“牙齿咬得嘎吱嘎吱地响”描写的时鲨鱼咬住大马林鱼时的状态,表现了鲨鱼的凶猛。“鲨鱼的头伸在水面上,它的脊背也正在露出来。”描写的是鲨鱼捕获食物时的状态,此时它正在掠夺老人的战利品——大马林鱼。  
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考点分析:
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看见鲨鱼越来越近的时候,他向那条死了的大鱼望上一眼。他想:这也许是一场梦。我不能够阻止它来害我,但是也许我可以捉住它。请结合全文理解这句话的含意。

 

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老头儿现在的头脑是清醒的、正常的,他有坚强的决心,但是并不抱多大的希望。他想:能够撑下去就太好啦。请结合全文分析这句话的作用。

 

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老头儿看见它来到,知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为的鲨鱼。他把鱼叉准备好,用绳子系住,眼眨也不眨地望着鲨鱼向前游来。绳子短了,少了他割掉用来绑鱼的那一段。请结合全文赏析这一句话。

 

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它周身的一切都美,只除了上下颚。它的脊背像剑鱼一样蓝,肚子是银白色的,皮是光滑的,漂亮的。它生得跟旗鱼一样,不同的是它那巨大的两颗,游得快的时候它的两颗是紧闭起来的。它在水面下游,高耸的脊鳍像刀子似的一动也不动地插在水里。在紧闭的双嘴唇里,它的八排牙齿全部向内倾斜着。跟寻常大多数鲨鱼不同,它的牙齿不是角锥形的,它们像爪子一样缩在一起的时候,形状就如同人的手指头。那些牙齿几乎跟老头儿的手指头一般长,两边都有剃刀似的锋利的口子。这种鱼天生地要吃海里一切鱼,它们游得那么快,身子那么强健,战斗的武器那么好,以至于没有别的任何的敌手。现在,当它嗅出了新的臭迹的时候,它就加快游起来,它的蓝色的脊鳍划开了水面。这段文字运用什么手法描写鲨鱼?有何作用?

 

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有时候它迷失了臭迹,但它很快就嗅出来,或者嗅出一点儿影子,于是它就紧紧地顺着这条航线游。这是一条巨大的鲭鲨,生来就游得跟海里速度最快的鱼一般快。这句话有何作用?

 

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