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请把下面的诗歌补充完整,要求语意连贯,内容贴切,句式一致,每句不超过10字(含标...

请把下面的诗歌补充完整,要求语意连贯,内容贴切,句式一致,每句不超过10字(含标点符号)。

我的祖国,

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡,

_________________

你是冲天腾飞的巨龙,

叱咤时代的风云。

________________

舞动神州的烈火。

你有一个神圣的名字,

那就是中国!

 

(1)唤醒拂晓的沉默 (2)你是威风凛凛的雄狮 【解析】 本题考查仿写句子和语意连贯的能力。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 解答这类题要注意以下几点:①审清题意。②明确话题。③分析结构。④判断修辞。⑤美化语言。 第一处,根据下文“叱咤时代的风云”可知应为“动词+偏正短语”,根据“昂首高吭的雄鸡”可知,应写出雄鸡报晓; 第二处,根据“你是冲天腾飞的巨龙”可知,句式为“你是+偏正短语”,根据“舞动神州的烈火”可知,此处对象是“雄狮”。据此可以分析出答案。
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成下面小题。

中国画有自己的创作原则。如“心师造化”,强调以自然为师,通过“月识心记”      写生自然,概括提炼物象的基本特征,获得艺术素材,再去创造图画的意境。“中得心源”则着重于主体因素的积极发挥。宋人讲“胸有丘壑”,明讲“丘壑内营”,都是强调主体因素的作用。作画的程序是要先求形似,但中国画不      存形写实       ,而求于以形写神,遗貌取神,在形似的基础上,突出内在的精神。古诗云“笔在传石神”,(      ),就不再冥顽而有了神韵。古人更知其神情寄寓于物,借物抒情。文同画纡竹以示其遭遇,米芾画枯木怪石以遣其       ,辽元代文人雅士大都以笔墨写愁寄恨。中国画的这种写意精神,心师造化,画心相应,具有天人合一的卓越中国哲学精髓

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.甚或    着眼于    栩栩如生    盘郁

B.或是    着眼于    惟妙惟肖    盘郁

C.甚或    立足于    惟妙惟肖    情思

D.或是    立足于    栩栩如生    情思

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.顽石一块,经画家潜心用意,笔墨点染

B.一块顽石,经画家潜心用意,笔墨点染

C.顽石一块,画家以笔情墨致,点染勾勒

D.一块顽石,画家以笔情墨致,点染勾勒

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.中国画的这种心师造化、画心相应写意精神,具有天人合一的卓越中国哲学精髓。

B.中国画心师造化、画心相应这种的写意精神,是天人合一的哲学卓越精髓之所在。

C.中国画这种心师造化、画心相应的写意精神,体现了中国哲学天人合一的精髓。

D.中国画这种写意精神,正是心师造化、画心相应的天人合一的中国哲学之精髓。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语》中,表现孔子推己及人的为人处事原则的两句是“_____________”。

(2)屈原认为、自己有良好素质,也要不加强修养。在《离骚》中表达此意的两句是“___________________”。

(3)杜甫《登高》中“___________________”两句,以寥寥十余字,尽写羁旅愁与孤独感。

 

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阅读下面这首古诗,完成下面小题。

又酬傅处士次韵二首(其二)

顾炎武

愁听关塞遍吹茄,不见中原有战车。

三户已亡熊绎国,一成犹启少康家

苍龙日墓还行雨,老树春深更著花。

待得汉廷明诏近,五湖同觅钓鱼槎

[注]①顾炎武,明末清初著名学者,曾参加江南抗清斗争,②熊绎国:指楚国。③一成:古代计算土地面积的单位,方圆十里。少康,夏代中兴之主。④明诏,这里指胜利后颁赏的诏书⑤五湖,范蠡复兴越国后功成身退,泛舟五湖。槎,木筏。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.一、二两句写北方关塞已被清人占据、胡茄吹遍,却术见中原明军战车驰驯的抗战局面。

B.第三句用“楚虽三户,亡秦必楚”的典故,表达晚明虽已落败、但反击仍可取胜的信念。

C.诗人用“苍龙日暮还行雨”比喻清军的暴虐,又以“老树”“著花*表达了自己抗清的意志。

D.全诗从直述时局落笔,多处用典、设喻,挥洒自如,思路明晰,表现了学人之诗的特色。

2.诗的尾联有什么含意?与开头的“愁”字呼应,表现了怎样的情怀?

 

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阅读下的文言文,完成下面小题。

吕夷简,字坦夫。进士及第,补绛州军事推官。累迁尚书祠部员外郎。时京师大建宫观,伐材木于南方。我材木于曲方。有司责期会,工徒至有死者,诬以亡命,收系妻子。夷简请缓其役,从之。又言:“盛冬挽运艰苦,须河流渐通,以卒番送。”真宗曰:“观卿奏,有为国爱民之心矣。”擢刑部员外郎兼侍御史知杂事。蜀贼李顺叛,执送阙下,左右称贺。既而属御史台按之,非是,贺者趣具顺狱,夷简曰:“是可欺朝廷邪?”卒以实奏,忤大臣意。寇准判永兴,黥有罪者徙湖南,道由京师,上准变事。夷简曰:“准治下急,是欲中伤准尔,宜勿问,益徙之远方。”从之。仁宗即位,进右谏议大夫。真宗祔庙,太后欲具平生服玩如宫中,以银罩覆神主。夷简言:“此未足以报先帝。今天下之政在两宫,惟太后远奸邪,奖忠直,辅成圣德。所以报先帝者,宜莫若此也。”故事,郊祠毕,辅臣迁官,夷简与同列皆辞之,后为例。契丹聚兵幽蓟,声言将入寇,议者请城洛阳。夷简谓:“契丹畏壮侮怯遽城洛阳亡以示威景德之役非乘舆济,则契丹未易服也宜建都大名示将亲征以伐其谋。”或曰:“此虚声尔,不若修洛阳。”夷简曰:“此子囊城郢计也。使契丹得渡河,虽高城深池,何可恃耶?”乃建北京。自仁宗初立,太后临朝十余年,天下晏然,夷简之力为多。其后范仲淹屡言事,献《百官图》论迁除之敝,夷简指为狂肆,斥于外。时论以此少之。夷简当国柄最久,于天下事,屈伸舒卷,动有操术。虽数为言者所诋,帝眷倚不衰。

(节选自《宋史·列传·卷七十》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.契丹畏壮侮怯遽/城洛阳亡/以示威景德之役/非乘舆济河/则契丹未易服也/宜建都大名/示将亲征以伐其谋。

B.契丹畏壮侮怯/遽城洛阳/亡以示威/景德之役/非乘舆济河)则契丹未易服也/宜建都大名/示将亲征以伐其谋。

C.契丹畏壮侮怯/遽城洛阳/亡以示威/景德之役非乘舆/济河则契丹未易服也/宜建都大名/示将亲征以伐其谋。

D.契丹畏壮侮怯遽/城洛阳亡/以示威景德之役/非乘舆/济河则契丹未易服也/宜建都大名/示将亲征以伐其谋。

2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是

A.及第,指科举考试考中,特指考中进士、举人。明清只用于殿试前三名:状元、榜眼、探花。

B.祔庙,是祔祭后死者于先祖之庙。“祔”的意思是送死者的牌位入祖庙,与其先祖共享祭祀。

C.郊祠,指古代帝王在郊外祭天地神祇。始于西汉,后被各朝统治者利用,规制逐渐完善。

D.幽蓟,指古幽州和蓟州的并称,指北京、天津与山西、河北北部地区,是中原的天然屏障。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.发现被送进京的叛贼“李顺”是假的后,那些曾向皇上贺喜的大臣想将错就错,吕夷简坚持奏报实情、违逆了群臣。

B.太后想按真宗宫中服饰玩物的水准厚葬他,吕夷简劝阻说,太后远奸邪、奖忠直、辅成圣德、才是对先帝最好的安葬。

C.范仲淹以《百官图》进谏,指出随意提升官员的弊端,吕夷简斥责他狂姿放肆,将他贬到外地,人们对此意见并不大。

D.吕夷简很有政治才能,对内政敢直言,御外敌不退缩、他长时间执掌朝政,为太后临朝时期的天下太平,做出了贡献。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)有司责期会,工徒至有死者,诬以亡命,收系妻子。

(2)准治下急,是欲中伤准尔,宜勿问,益徙之远方。

 

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阅读下面的文字,完成下面小题。

苦  恼

契诃夫

暮色昏暗。大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞,落在房顶、马背、肩膀、帽子上,积成又软又薄的一层。车夫姚纳波塔波夫周身雪白,像是一个幽灵。他在赶车座位上坐着,一动也不动。他那匹小马也是一身白雪,它那呆呆不动的姿、它那瘦骨嶙嶙的身架、它那棍子般直挺挺的腿,使它活像那种花一个戈比就能买到的马形蜜糖饼干。姚纳和他的瘦马已经有很久停在那个地方没动了。他们还在午饭以前就从大车店里出来,至今还没拉到一趟生意。可是现在傍晚的暗影已经笼罩全城。街灯的暗淡的光已经变得明亮生动,街上也变得热闹起来了。

“赶车的,到维堡区去!”姚纳听见了喊声。他猛地哆嗦了一下,从粘着雪花的睫毛里望出去,看见一个军人,穿一件带风帽的军大衣。 

姚纳就抖动一下缰绳,从背上和他的肩膀上就有大片的雪撇下来,那个军人坐上了雪橇。车夫习惯地挥动一下鞭子,那匹瘦马也缓慢地离开原地走动起来。

姚纳在赶车的座位上局促不安,他回过头去瞧着乘客,努动他的嘴唇,他分明想要说话,然而从他的喉咙里却没有吐出一个字来,只发出咝咝的声音。 

“什么?”军人问。 

姚纳苦笑一下,嗓子眼用一下劲,这才沙哑地说出口:“老爷,那个,我的儿子……这个星期死了。” 

“哦!……他是害什么病死的?” 

姚纳掉转整个身子朝着乘客说:“谁知道呢,多半是得了热病吧……他在医院里躺了三天就死了……这是上帝的旨意哟。” 

“赶你的车吧,赶你的车吧……”乘客说,“照这样走下去,明天也到不了。快点走!” 

车夫就又伸长脖子,微微欠起身子,挥动起他的鞭子。后来他有好几次回过头去看他的乘客,可是乘客闭上眼睛,分明不愿意再听了。他把乘客拉到维堡区以后,就把雪橇赶到一家饭馆旁边停下来。

湿雪又把他和他的瘦马涂得满身是白。一个钟头过去,又一个钟头过去了……有三个年轻人走了过来。

“赶车的,到警察桥去!”其中一个驼子说。“三个人,二十戈比!”

姚纳抖动缝绳,吧哒嘴唇。二十戈比的价钱是不公道的,然而他顾不上讲价了一个卢布也罢,五戈比也罢,如今在他都是一样,只要有乘客就行……三个青年人一条齐抢到座位上去了。

“快点跑!嘿,瞧瞧你的这顶帽子!彼得堡也找不出比这更糟的了。”

“你到底赶不赶车,老不死的?难道就这样赶车?你抽它一鞭子!嘿,抽它!”

姚纳不住地回过头去看他们。趁他们谈话停顿的时候,他就再次回过头去,嘟嘟哝哝说:“我的……那个……我的儿子这个星期死了!”

“大家都要死的,……”驼子咳了一阵,擦擦嘴唇,叹口气说。“得了,你赶车吧,你赶车吧!诸位先生,照这样的走法我再也受不住了!他什么时候才会把我们拉到呢?”

“赶车的,你有老婆吗?”一个问。

“我?快活的老爷,我的老婆现在成了烂泥喽……在坟墓里!现在我的儿子也死了,可我还活着……死神认错门了……它原本应该来找我,却去找了我的儿子……”姚纳回转身,想讲一讲他儿子是怎样死的,可是这时候驼子轻松地呼出一口气,谢天谢地,他们终于到了。

姚纳收下二十戈比以后,久久地看着那几个游荡的人的背影,后进一个黑暗的大门口,不见了。他又孤身一人,寂静又向他侵袭过来。

姚纳瞧见一个扫院子的仆人,就决定跟他攀谈一下。“老哥,现在几点钟了?”他问。

“九点多钟。……你停在这儿干什么?把你的雪橇赶开!”

姚纳把雪橇赶到几步以外去,伛下腰,听凭苦恼来折磨他。…………他受不住了。“回大车店去,”他想。

大约过了一个半钟头,姚纳已经在一个肮脏的大火炉旁边坐着了。炉台上,地板上,长凳上,人们鼾声四起。空气又臭又闷。姚纳瞧着那些睡熟的人,搔了搔自己的身子,后悔不该这么早就回来……

“连买燕麦的钱都还没挣到呢,”他想。“一个人要是能让自己吃得饱,自己的马也吃得饱,那他就会永远心平气和……”墙角上有一个年轻的车夫站起来,带着睡意嗽一嗽喉咙,往水桶那边走去。

“你是想喝水吧?”姚纳问。

“是啊,想喝水!”

“那就痛痛快快地喝吧……我呢,老弟,我的儿子死了……你听说了吗?这个星期在医院里死掉的!”

姚纳发现自己的话一点影响也没有,那个青年人已经盖好被子,连头蒙上,睡着了。老人就叹气……如同那个青年人渴望喝水一样,他渴望说话。他的儿子去世快满一个星期了,他却至今还没有跟任何人好好地谈一下这件事。应当讲一讲他的儿子怎样生病,怎样痛苦,临终说过些什么话……

他穿上衣服,走到马房里。 “你在吃草吗?”姚纳问他的马说,看见了它的发亮的眼睛。“好,吃吧,吃吧。……既然买燕麦的钱没有挣到,那咱们就吃草好了……唉……我已经太老,不能赶车了……该由我的儿子来赶车才对,我不行了……他才是个地道的马车夫……他要是活着就好了……”

姚纳沉默了一忽儿,继续说:“我的小母马……他下世了……他无缘无故地死了……比方说,你现在有个小驹子……忽然这个小驹子下世了,你不是要伤心吗?”

那匹瘦马嚼着草料,听着,向它主人的手上呵气。

姚纳讲得入了迷,就把他心里的话统统对它讲了……

(摘编自契诃夫短篇小说《苦恼》)

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.开头对大雪的描写,突出了天气的寒冷,渲染了清幽的氛围,为主要人物出场作好了铺垫。

B.作者写姚纳的小马瘦骨瘦骨嶙嶙,腿像棍子般直挺挺,从侧面表现了其主人贫穷的生活状况。

C.姚纳“顾不上”对不公道的车费讲价,这既因乘客难得,也因他需要有人乘车,听他说话。

D.作者采用现实主义手法,将自己的情感倾向自然地融入客观描写,对现实的揭露入木三分。

2.作者善于运用语言描写塑造人物,请结合文本,分析姚纳是怎样的一个人。

3.对姚纳“倾诉”的对象,请分类加以分析,并概括其中蕴含的意义。

 

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