Question

阅读下面的诗歌，完成各题。

晓行巴峡

王维

际晓投巴峡，馀春忆帝京。

晴江一女浣，朝日众鸡鸣。

水国舟中市，山桥树杪^（注）行。

登高万井出，眺迥二流明。

人作殊方语，莺为故国声。

赖多山水趣，稍解别离情。

（注）树杪：树梢。

诗意速通

拂晓时分直向巴峡而去，春日将尽，我十分思念京城。江色晴明，有位女子在浣洗，旭日初升，群鸡竞相啼鸣。水上人家在船上做生意，山间桥上行人如在树梢上行走。登上高处万家井邑出现，眺望远处二水流过十分澄明。人们都说着异乡的语言，黄莺却啼着故乡的声音。多亏自己深知山水情趣，稍可排解一下离乡愁情。

1.下列对本诗的理解，不正确的一项是（    ）

A.巴峡乡邑旭日东升，众鸡鸣唱，晴朗的江边一个女子在浣洗。

B.水国乡民在舟中行商，山上有桥，行人走在桥上，如在树颠。

C.诗人登高远眺，万亩良田，井然有序，二水流过，分外澄明。

D.诗人在暮春之际来到巴峡，山水之趣宽解着诗人的离愁别绪。

2.“人作殊方语，莺为故国声”一联中，鸟雀之声传递了作者的思乡之情。下列诗句采用这一写作手法的一项是（    ）

A.欲暮黄鹂啭，伤心玉镜台。（王昌龄《古意》）

B.天寒雁声急，岁晚客程遥。（晁补之《吴松道中》）

C.苍鸠鸣竹间，两两自相语。（张耒《感春》）

D.殷勤报春去，恰恰一莺啼。（杨万里《和仲良春晚即事》）

3.同样是描绘山峡，《晓行巴峡》与下列诗句相比，在运用意象、抒发情感方面有何不同?请结合诗句，具体分析。

巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

（郦道元《水经注》）

玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。

（杜甫《秋兴八首》）

Answer

1.C

2.B

3.《晓行巴峡》：所用的“晴江”“浣女”“朝日”“鸡鸣”“水国”“万井”等意象，显示了巴峡水乡的祥和，色调明丽，诗人置身其中，虽有淡淡的思乡之情，情感却并不悲苦。对比诗句：所用的“猿鸣”“玉露”“枫树”等意象，显示了巫峡的萧瑟阴森，色调凄冷，情感悲苦。

【解析】

1.本题考查对诗歌的理解和赏析能力。解答此类题，要通读诗歌，整体把握诗歌内容主旨和思想情感，在此基础上，回归诗歌，寻找答题点；最后精读相关诗句，看所给选项的内容是否能在诗歌中找到依据，或者是否能根据诗歌内容合理地推断出来或者是否正确。

C项，“万亩良田”错误，“井”即市井，此处指山城住户，“万井”指千家万户。

故选C。

2.本题考查考生鉴赏诗歌的形象，表达技巧和思想情感的能力。答情感题，不仅要借助诗词的字、词、句和所用意象来分析诗歌的感情，还要联系作者的写作背景和准确理解所用典故等，进行综合解读。

“人作殊方语，莺为故国声”一联中，鸟雀之声传递了作者的思乡之情。

A项，用黄鹂婉转的叫声反衬抒情主人公内心的悲凉。

B项，用“雁声”体现岁暮途远的悲凉，表达诗人强烈的思乡情感。

C项，以“苍鸠鸣”表达了诗人对春天到来的喜悦之情。

D项，用“莺啼”表达了诗人对春天的喜爱之情。

故选B。

3.本题考查赏析诗歌形象和情感的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，逐句翻译并理解诗歌内容；意象方面，应注重分析诗歌描写的具体内容。然后要抓住诗歌的标题、注释、诗中的意象以及直接流露情感的词句等分析诗人情感；最后组织语言作答。作答时注意不要只写几个表现情感的词语，要结合内容答情感，指出情感生发的原因，如有手法要一并写出。译文：拂晓之际船向巴峡西行，暮春时节心中忆念帝京。江色晴明一位女子浣衣，朝日初升群鸡竞相啼鸣。水岸为市船上做起生意，山间架桥人踩树梢穿行。登上高处千万溪泉呈现，眺望远方两条江流分明。人们都讲着异乡的方言，黄莺却发出故乡的鸣声。亏得这里富有山水情趣，略可排解一片浓浓离情。《晓行巴峡》描写了巴峡周围的景色和风土人情，使用了晴江、浣女、朝日、鸡鸣、水国、舟市、山桥、万井、莺啼等意象，这些美丽的景象，因为身在异乡，难免有思乡之愁。尤其是听到人们说着异乡方言，莺啼还是故乡声音的时候。幸得山水有许多的意趣，才能稍稍缓解他的离别之情。郦道元的诗“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”选用“猿鸣”，猿声凄异其哀转之声，正好与人临于险境时之不安心声相撞击，产生惊惧之情，从而倍感凄楚，深味行路之难。“泪沾裳”，从而产生“怀士”之心，后悔何为而远离家乡，远离亲人，涉险至此。杜甫的诗使用了玉露、枫树、巫山、巫峡等意象。情感方面，王维的诗歌主要表达了诗人对沿途所见所闻的喜爱之情，并通过写山水之趣，来宽解诗人的离愁别绪；郦道元和杜甫的诗歌，主要通过描写悲凉的景色，表达诗人的惆怅、悲苦之情。