Question

阅读诗歌第一段，思考下面的问题。

（1）开头四句诗描写了什么景象？分别突出它们的什么特点？作者的用意是什么？（考点：形象）

（2）“天姥连天向天横……对此欲倒东南倾”四句诗描绘了天姥山什么特点？诗歌是怎样描写这些特点的？ 有何作用？（考点：形象、表达技巧）

Answer

（1）这四句诗描绘了传说中的瀛洲和现实中的天姥山。分别抓住了它们“烟涛微茫”难求和“云霞明灭”可睹的特点。以瀛洲陪衬天姥，以虚衬实，不仅给天姥山蒙上了一层神秘美妙的面纱，而且勾起了作者神游天姥的念头。

（2）这四句诗以正面夸张（“向天横”）和侧面衬托（“拔五岳”“掩赤城”）的方法，写出了天姥山峻拔、雄伟的特点，表现了作者对天姥山的向往之情，为下文写梦游天姥山做铺垫。

【解析】

（1）本题考查学生对诗歌意象及其特点的分析，从而把握诗歌营造的意境以及作者写作用意的能力。意境的分析，首先必须对相关的景物描写的特点有比较深刻的把握，然后看写意象共同构筑了怎样的画面，进而提炼归纳出相应的意境氛围。题干要求回答《梦游天姥吟留别》中，开头四句诗描写了什么景象？分别突出它们的什么特点？作者的用意是什么？先回归文本找到这四句诗，然后找出意象并归纳出特点，最后从技法的角度分析作者为什么这样写。开头四句是“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹”，写了传说的仙山——瀛洲和现实中的天姥山。特点是“烟涛微茫”和“云霞明灭”。作者用瀛洲来陪衬天姥山，运用的正是以虚衬实的写法，这不仅给天姥山蒙上了一层神秘美妙的面纱，而且令作者心驰神往，这就为后文梦游天姥山铺垫，也激发了读者的阅读兴趣。

（2）本题考查学生分析诗歌意象特点，分析诗人所运用的表现技巧进而准确把握诗人感情的能力。做这种题首先要仔细品鉴诗句所使用的意象，分析出它的特点，然后从表达技巧方面来看，诗人是怎样传神描摹的，从而准确地把握诗句意思及作者的情感。题干要求回答，“天姥连天向天横……对此欲倒东南倾”四句诗描绘了天姥山什么样的特点？诗歌是怎样描写这些特点的？ 有何作用？先看特点，从“向天横”“拔五岳”“掩赤城”等语句可以看出天姥山雄奇壮伟、瑰丽磅礴的特点，而前面一句是正面写它的高耸入云，而“势拔五岳掩赤城”是从侧面描写的角度表现他的气势雄伟的特点，这样写表现了作者的神往之情，从结构上为下文写梦游铺垫。