诗的颔联历来为人传诵。试分析诗句中“坼”“浮”的表达效果。(考点:炼字)
首联运用了什么手法?写出了作者怎样的情感?(考点:艺术手法)
下列对全诗的分析,不恰当的一项是(考点:内容、感情、手法)
A.这是一首记梦诗,也是一首游仙诗。意境雄伟,变化惝恍莫测,想象奇特瑰丽,被视为李白的代表作之一。
B.李白一生徜徉山水之间,热爱山水,达到梦寐以求的境地。此诗所描写的梦游,也许并非完全是虚的,这样能更好地发挥他的想象才能。
C.此诗形象辉煌流丽,缤纷多彩,富有浓郁的浪漫主义情调。
D.此诗虽然在最后有一种不卑不亢的气概,但作者逃避现实,宣扬了一种消极意味的思想,给人一定的消沉之感。
阅读诗歌第三段,思考下面问题。
对于“别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”这三句诗,有人认为它与“世间行乐亦如此,古来万事东流水”所表达的对人生的伤感情绪一样,体现了李白逃避现实的消极思想,对此你是如何理解的?
阅读诗歌第二段,思考下面问题。(考点:意境、情感)
(1)“我欲因之梦吴越……渌水荡漾清猿啼”六句诗描写了哪些意象?构成了怎样的意境?表现了作者怎样的心情?
(2)“脚著谢公屐……水澹澹兮生烟”十句诗描写了登山的所见所闻,那么诗人在登山过程中见、闻了哪些景象?这些景象有怎样的特点?表现了诗人什么样的情感?请根据要求完成下面表格。
景象 | 特点 | 情感 |
青云梯、海日、天鸡、千岩、花、石、熊咆、龙吟 | ① | 表现了诗人流连忘返的心情 |
深林、黑沉沉像要下雨的云、笼罩着烟雾的动荡起伏的水等 | 满含阴郁 | ② |
阅读诗歌第一段,思考下面的问题。
(1)开头四句诗描写了什么景象?分别突出它们的什么特点?作者的用意是什么?(考点:形象)
(2)“天姥连天向天横……对此欲倒东南倾”四句诗描绘了天姥山什么特点?诗歌是怎样描写这些特点的? 有何作用?(考点:形象、表达技巧)