Question

下列各句中，表达得体的一句是（    ）

A.白居易去顾况家请教，是希望他能提拔自己，结果却使他家蓬荜生辉。

B.上回蒙他鼎力相助，这一次我应该投桃报李，助他一臂之力才是。

C.王老师，明天下午3点，我们班在教室里开读书主题班会，请您到现场候教。

D.个别词句略有笔误或不合韵律，我冒昧地做了一点雅正，随信寄回，谨供参考。

Answer

B

【解析】

本题考核考生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。回答此类题目时，首先我们要明确语言表达得体的标准是什么，一是要思索在某种特定的语境中能说什么，不能说什么；说什么好，说什么不好；怎样说有分寸，怎样说没有分寸；怎样说效果好，怎样说效果不好。二是要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异；更要考虑听话人的诸多情况。三要根据不同的交际场合，选择不同的表达方式，做到有的放矢、准确得体、恰到好处。

A项，表达不得体，在该选项中的“蓬荜生辉”一词，指的是使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话），多用于向对方表达自己的荣幸。

B项，表达得体，“鼎力相助”是敬辞，多用于向对方表示感谢；

C项，表达不得体，“候教”是等候指教的意思，是敬辞，多是自己对他人表达敬意时所用，用错对象，应该是“指导”。

D项，表达不得体，“雅正”意为请别人指正，这里的对象是“我”，谦敬失当。

故选B。