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从词语运用的角度,分析下列划线词语的表达效果。 黛玉方进入房时,只见两个人搀着一...

从词语运用的角度,分析下列划线词语的表达效果。

黛玉方进入房时,只见两个人着一位鬓发如银的老母上来,黛玉便知是他外祖母。方欲拜见时,早被他外祖母一把入怀中,心肝儿肉叫着大起来。

 

这里描写贾母,用“搀”字一方面写出了贾母年事已高,另一方面也显示了贾母在贾府中至高无上的地位;用“迎”“搂”“哭”三个动词进行动作描写,不仅写出了贾母因思念亡女、爱怜黛玉而涌上心头的那种悲中有喜、且喜且悲的复杂心情,而且写出了只有贾母那样的老太太才会有的动作和心理。 【解析】 本题考查鉴赏文本语言的能力。鉴赏语言,通常从修辞、句式、用词、表达方式、表现手法等角度去赏析。 文段中划线的四个动词都是描写贾母的,第一个词“搀”,是仆人搀扶着贾母,一方面写出了贾母年事已高,另一方面也显示了贾母在贾府中至高无上的地位。后三个词“迎”“搂”“哭”都是贾母的动作,贾母因思念亡女,更加爱怜黛玉,见到黛玉心中悲中有喜、且喜且悲,因而才“搂”,才“哭”。这些动词符合贾母的人物身份和心理。  
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黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是他外祖母。

作者为什么让贾母第一个正式出场?

 

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台矶之上,坐着几个穿红着绿的丫头,一见他们来了,便忙都笑迎上来,说:“刚才老太太还念呢,可巧就来了。”于是三四人争着打起帘笼,一面听得人回话:“林姑娘到了。”

轿子进入荣国府后,换了小厮,后又有丫头来迎,这些描写说明了什么?

 

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黛玉想道:这必是外祖之长房了。想着,又往西行,不多远,照样也是三间大门,方是荣国府了。却不进正门,只进了西边角门。那轿夫抬进去,走了一射之地,将转弯时,便歇下退出去了。后面的婆子们已都下了轿,赶上前来。另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来,复抬起轿子。众婆子步下围随至一垂花门前落下。众小厮退出,众婆子上来打起轿帘,扶黛玉下轿。林黛玉扶着婆子的手,进了垂花门,两边是抄手游廊,当中是穿堂,当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏。转过插屏,小小的三间厅,厅后就是后面的正房大院。正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀

理解选文中划线句子的表达效果。

 

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正门却不开,只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾,匾上大书“敕造宁国府”五个大字。

匾上的五个大字透露出哪些信息?

 

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理解下列划线句子的表达效果。

自上了轿,进入城中,从纱窗向外瞧了一瞧,其街市之繁华,人烟之阜盛,自与别处不同。又行了半日,忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人

 

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