Question

找出选文中体现黛玉进贾府后“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路”的句子，并谈谈其作用。

Answer

①贾母一见黛玉，疼爱得不得了，“一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来”，“黛玉也哭个不住”，并不计较礼节，可是待众人慢慢解劝住了，黛玉还是补行了拜见之礼。见了迎春姐妹三个，也“忙起身迎上来见礼”。

②王熙凤出场时，黛玉心里觉得她“放诞无礼”，只是不说，还“连忙起身接见”。贾母说：“你只叫他‘凤辣子’就是了。”她知道贾母可以开玩笑，自己却不能随便，于是，“忙陪笑见礼，以‘嫂’呼之”。

③回邢夫人话的语言、动作。贾赦没有出来见面，只是让人回话，因为回的是大舅舅的话，“黛玉忙站起来，一听了”，恭肃如此。邢夫人苦留她吃晚饭，黛玉笑着推辞：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”此处不仅表明了黛玉对邢夫人的尊敬与感激，还表明了黛玉的顾全大局，说明她为人处世是处处留心的。

④还有两次让座的描写。连一个位子，黛玉也处处小心，无论在王夫人处，还是在贾母处，黛玉都十分推让。这表明她非常细心，决不轻易行事。

⑤“今黛玉见了这里许多事情不合家中之式，不得不随的，少不得一一改过来”，饭后漱口，跟着漱口；吃茶，跟着吃茶。这表现了她的细心、在意。

⑥贾母问黛玉读书的事，“黛玉道：‘只刚念了《四书》。’黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：‘读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！’”当宝玉问她可曾读书时，黛玉只说：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”可见黛玉已经意识到先前实话实说有不谦之嫌，马上留意改口。黛玉的言谈举止，表明其教养非同一般。

这些语言、动作、心理描写生动巧妙地表现了一个美貌多情、体弱多病、心态复杂、知书达理、有教养、为人处处小心谨慎的少女形象。

【解析】

本题考查分析塑造人物手法的能力。小说中的人物形象包括肖像描写、语言描写、动作描写、形态描写、心理描写等，人物形象是小说的核心，解答本题首先要认真阅读文本，阅读过程中根据文本进行分析，然后根据题目要求进行概括。

小说中通过语言、动作、心理描写等，表现黛玉进贾府后“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路”。

语言描写：如“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字”体现了黛玉已经从之前贾母的话中意识到了自己实话实说有不谦之嫌，也了解到贾母“女子无才便是德”的思想，所以此时才会如此回答。黛玉语言巧妙的变化体现了她的聪颖机敏，也可见她多思多虑、小心谨慎的性格特点。

动作描写：如“黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕，他方挨王夫人坐了” 连坐在什么地方都不肯轻易行事，可见黛玉的谨慎小心。“王夫人再四携他上炕”这一细节准确地表现出黛玉生性敏感、小心谨慎的性格特点，也是她寄人篱下心态的反映。

心理描写：如“黛玉一面吃茶，一面打谅这些丫鬟们，妆饰衣裙，举止行动，果亦与别家不同”，对座位的斟酌及“一面吃茶，一面打谅这些丫鬟们，妆饰衣裙，举止行动”，形象地写出了黛玉“时时在意”的心态。

这些语言、动作、心理描写生动巧妙地表现了一个美貌多情、体弱多病、心态复杂、知书达理、有教养、为人处处小心谨慎的少女形象。