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理解下列句子:敛不凭其棺,窆不临其穴。吾行负神明,而使汝夭。不孝不慈,而不得与汝...

理解下列句子:敛不凭其棺,窆不临其穴。吾行负神明,而使汝夭。不孝不慈,而不得与汝相养以生,相守以死。

 

再责自己未尽责任。愧对神明、愧对父兄、愧对死者,悲慨万端,哀痛至极。 【解析】 本题考查学生对重要语句的赏析能力。解答此类题型时要在理解字面意思的基础上抓住句中的手法和重要词语进行理解。 本句中写到十二郎入殓的时候作者没在棺前守灵,下棺入葬时又没有亲临十二郎的墓穴。痛责自己没有尽到责任。又因为自己的行为辜负了神明,才使十二郎早早地去世,自己对上不孝,对下不慈,才使得自己和十二郎不能相互照顾着生活,也不能和十二郎一块死去,表明自己愧对神明、愧对父兄、愧对死者,表达了自己对十二郎去世的极度的哀痛之情。  
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下列句中连用两个“不能”有何效果:呜呼!汝病吾不知时,汝殁吾不知日,生不能相养以共居,殁不能抚汝以尽哀,

 

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请说明这段话的用意何在:今吾使建中祭汝,吊汝之孤与汝之乳母。彼有食可守,以待终丧,则待终丧而取以来;如不能守以终丧,则遂取以来。其余奴婢,并令守汝丧。吾力能改葬,终葬汝于先人之兆,然后惟其所愿。

 

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汝之书,六月十七日也;东野云,汝殁以六月二日;耿兰之报无月日。盖东野之使者不知问家人以月日,如耿兰之报,不知当言月日。东野与吾书,乃问使者,使者妄称以应之耳。其然乎?其不然乎?

 

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请说出使用的叙述方法并结合例句赏析这种叙述方法的效果:汝去年书云:“比得软脚病,往往而剧。”吾曰:“是疾也,江南之人,常常有之。”未始以为忧也。呜呼,其竟以此而殒其生乎?抑别有疾而至斯乎?

 

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请赏析下列句子的表达效果:汝之子始十岁,吾之子始五岁,少而强者不可保,如此孩提者,又可冀其成立邪?呜呼哀哉!呜呼哀哉!

 

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