下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.本文选自《庄子▪养生主》，《庄子》是庄周和他的门人以及后学者的著作，是道家学派的重要作品。
B.“庖丁解牛”是一个寓言故事，庄子通过这个寓言故事来说明“养生”的道理，生动直观，使抽象的“道境”形象化。
C.文章先后用了三种反差鲜明的对比来进行说理：一为庖丁解牛之初与三年之后的对比，一为庖丁与普通厨工的对比，一是将庖丁解牛与文惠君治国对比。
D.文章先写庖丁解牛的熟练动作和美妙音响，再写文惠君的夸赞，引出庖丁对自己追求的“道”的解说，以此表明主旨条理清楚，层次分明。
判断文化常识是否正确。
（1）庖，指厨师。庖丁意思是名丁的厨工。先秦古书往往以职业放在人名前。（________）
（2）《桑林》，传说中商汤时的乐曲名；《经首》，传说中舜时的乐曲名。（_______）
（3）文惠君，即《寡人之于国也》里的梁惠王，亦可称魏惠王。（________）
判断下列成语运用是否正确。
（1）他平时学习粗心，总是目无全牛，以致一些很简单的题目也常常出错。（__________）
（2）浪迹在非洲草原上的鬣狗以其游刃有余的捕猎手段，令许多动物避之不及。（__________）
（3）2022国际冬奥会，将在北京和张家口举办，中国各界为之努力准备，房企大佬们更是踌躇满志，准备画一张体育“大饼”。（__________）
（4）基层党的建设工作既要高屋建瓴，总览全局、统观一切，又要切中肯綮，结合实情、抓住要害，不可敷衍塞责，应付交差。（__________）
解释成语。
（1）目无全牛：
（2）游刃有余：
（3）踌躇满志：
（4）切中肯綮：
给下列加点字注音。
足之所履（________） 膝之所踦（________） 砉然向然（________）
所好者（________） 批大郤（________） 导大窾（________）
肯綮（________） 大軱（________） 岁更刀（________）
彼节者有间（________） 怵然为戒（________）
阅读下面的材料，根据要求写作。
在这个特殊时期，全国人民正在进行一场特别的考试：疫情防控。而作为高三学生的你，又迎来另一场特别的考试——深圳市2020年普通高中高三年级线上统一测试。是的，这场考试有着很特别的地方：居家、线上、没有老师监考……
因为特别，你会有特别的应对，崭新的思考，深刻的启发。
今后的人生中，还会有许多特别的考试，而你，就是那答卷人。
请你从下列任务中任选一个，根据要求完成写作。
①以“20年后的你”的身份，给参加这次考试的你写一封信。
②有人说：有监考能保证考试的结果真实可信，希望父母参与监考；有人说：不需要监考，重在自觉，考试的过程更重要。请你针对其中一个看法写一篇驳论文。
③请你为《南方教育时报》的“教育众声”栏目写一篇关于这场线上考试的评论。
要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
