观点一 有道理。中国传统诗歌往往以含蓄为美，过于直白的诗句缺乏让人咀嚼回味的余地。这是一首边塞军旅途中思乡寄情的佳作。“风一更，雪一更”写边塞苦寒之景，乡愁已经寄寓其中。入夜，又是刮风，又是下雪，风雪的声音聒耳，把将士们从睡梦中吵醒，将士们再也睡不着了，他们的睡梦被无情地打断。“故园无此声”，寥寥几个字把将士们的内心世界袒露无余。诗歌意味被这两句话说尽，一览无余，神形俱失，遂成败笔。
观点二 没有道理。直白表达有直抒胸臆、直达人心的好处，如果在写景抒情的部分已经把情感氛围酝酿得极为充分，直接点出情感，更加畅快淋漓，别具风味。《长相思》融写景与叙事于一体，来表达词人的思想感情。“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更”，词人选择典型景物，成功营造了乡愁意境。这一片浓郁的愁思不用点睛之笔道破的话，读者心中的情感就像被大坝拦截的水流一样低回掩抑而不得畅快表达。“聒碎乡心梦不成，故园无此声”乃慧心妙语，可谓水到渠成，使思乡之意自然酣畅地流淌出来。
【解析】
本题考查学生个性化阅读文本、提出自己见解的基本能力。这是一道开放性的探究题，解答此题，要首先明确自己的看法，然后根据自己的观点，结合着文本的具体内容，联系现实生活，阐述自己的理解与看法，只要能言之有理即可。探究的题目，一般有两个方向，一是向内挖掘，一是向外延伸，向内挖掘的题目主要是针对文章的内容提出自己的看法，实际是对文章的内容的提炼的过程，答题方式是观点+原文例证。
向外延伸主要是针对文本提出自己的看法或对自己的启示，答题时首先明确自己的观点，然后结合文章和生活中的事例进行论证，论证要围绕自己的观点进行，做到中心突出、简单明了。
本题，可以认为有道理，也可以认为没有道理，但是一定明确自己的态度，然后有理有据地进行分析。
如果认为有道理，可以从题干中挖掘理由，题干说这一句过于直白，那么就可以从中国传统诗歌的含蓄美的角度分析。这一句过于直白，则没有含蓄之美，失去了耐人寻味的东西。题干中还说“减弱了全词的感染力”，言外之意，本词其他的句子是有感染力的，可以先分析其他词句，证明这些词句都有含蓄之美，而这一句没有，明显和全词不相称。
如果认为没有道理，则可以从直白的优点出发进行分析，直白表达有直抒胸臆、直达人心的好处。前文已经蓄势很多了，有直白的形式点出一语道破，有水到渠成的圆融之美。也可以反驳“减弱了全词的感染力”这句，通过分析词句，从“蓄势”和“点破”的角度证明本句和全词其他句并不违和，反而相辅相成。总之，一定要围绕题干，言之成理即可。
