Question

阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。

放言五首（其一）^①

白居易

朝真暮伪何人辨，古往今来底事无。

但爱臧生^②能诈圣，可知宁子^③解佯愚。

草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。

不取燔柴兼照乘，可怜光彩亦何殊。

（注）①此诗是唐宪宗元和十年（815）诗人被贬赴江州途中所作。②臧生：指臧武仲。《论语·宪问》：“臧武仲以防求为后于鲁。虽曰不要君，吾不信也。”防：武仲的封地。武仲凭借其封地来要挟鲁君。③宁子：指宁武子。《论语·公冶长》：“宁武子，邦有道，则知；邦无道，则愚。其知可及也，其愚不可及也。”

1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（    ）

A.诗题“放言”，就是无所顾忌，畅所欲言。首联以反问的句式明确有力地指出：作伪者古今皆有，人莫能辨。

B.颔联使用典故，说明世人的可悲：他们只爱臧武仲式的假圣人，哪晓得还有宁武子那样的高贤。

C.颈联以萤火虫发光但不是火、荷叶上的露水虽然呈球状但不是珍珠说明人们会被事物的假象迷惑。

D.尾联紧承颈联，运用对比手法，将大火与萤火、明珠与露水进行对比，指出大火、明珠处境的悲哀。

2.这首诗表达了诗人什么样的情感？请简要概括。

Answer

1.D

2.①对作伪者古今皆有，人莫能辨的强烈愤慨。②对当时朝廷是非不分的不满。③对自身遭遇的愤愤不平。

【解析】

1.本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。本题要求选出对这首诗的赏析，不恰当的一项。

D项，“运用对比手法”分析错误。尾联句意为：不要烧柴去照亮车马，可怜的光彩有什么不同呢。尾联紧承颈联，明示辨伪之法。此处并无对比。

故选D。

2.本题考查学生对诗歌情感的评价的能力。对诗歌语句含义的理解，首先要借助重要意象把握诗歌描写的内容；在此基础上，结合时代背景、作者人生经历考虑诗句表达的思想情感。答题时注意先答出诗句的意思，然后分析情感。

本题，首联两句意为：白日真黑夜假谁去分辨，从古到今的事无尽无休。由此可见，诗人对作伪者古今皆有，人莫能辨的强烈愤慨。

颔联的句意为：只喜臧生能骗过圣人，又怎知宁子识破了装傻的。这两句运用典故，暗含了对当时朝廷是非不分的不满。

根据注释，此诗是唐宪宗元和十年（815）诗人被贬赴江州途中所作。可见，诗人创作此诗是对自身遭遇的愤愤不平。