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清人方扶南把这首诗与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》(参见“相关链接”)...

清人方扶南把这首诗与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》(参见“相关链接”)相提并论,推许为“摹写声音至文”(《李长吉诗集批注》)。请在阅读这三篇作品后,比较它们在音乐描写时所用的不同技法,说说它们各自的艺术风格。

 

《李凭箜篌引》主要描写音乐产生的艺术效果,对于音乐旋律本身的起伏跌宕着墨并不多,只有“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑”两句,还是运用侧面烘托的手法进行描写的。《琵琶行》主要通过比喻描摹音色的强弱缓急,运用的是直接描写的手法,而如“江州司马青衫湿”一句为侧面烘托。《听颖师弹琴》前十句运用形象的比喻摹写琴声的起伏变化,并且描摹出音乐所表现的意境,是直接描写;后八句用抒情的方式表达听琴的感受,是侧面烘托。 这三首诗风格迥异。李贺的《李凭箜篌引》纯为描摹音乐,没有诗人的情感寄托,风格凄清冷艳、浪漫瑰丽。白居易的《琵琶行》是一首叙事诗,在描摹音乐的同时也在叙事和抒情,琵琶女弹奏时的情态动作和身世以及诗人的人生体验都穿插其中,其风格平易感伤。韩愈的《听颖师弹琴》前十句写琴声,后八句写诗人听琴的感受,至于琴声引发了怎样的人生体验,并未直言,此诗风格悲怆含蓄。 【解析】 本题考查鉴赏作品的艺术手法的能力。解答此类题目首先要结合文本的艺术手法分析文本的思想内容,然后根据要求作答。 李贺的《李凭箜篌引》虽然也用了“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑”侧面描写李凭弹箜篌的音乐形象,但李贺主要是写音乐产生的效果。在描绘李凭箜篌弹奏的乐声给人们的感受、描绘乐声艺术效果时,诗人李贺驰骋自己大胆的幻想和丰富的联想,形成神奇变幻、令人应接不暇的艺术境界来表现乐声。《李凭箜篌引》风格神奇峭拔,极具浪漫主义气息。 白居易的《琵琶行》通过比喻描摹音色的强弱缓急,是琵琶女情感变化的外在表现,是运用正面描写,风格平易近人感人至深。 韩愈的《听颖师弹琴》前十句为正面描写重视意境创造;后八句写感受,是侧面描写。风格悲怆含蓄、动人心魄。
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考点分析:
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背诵这首诗,说说诗中是怎样表现“箜篌”演奏出来的优美音乐的。

诵读提示:1.此诗为乐府歌行体,音韵流转自然,诵读时,应注意诗句之间的起承转合。2.此诗四次换韵,且句句用韵,可见其韵脚之密,节奏之快。

 

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请将此诗与《旅夜书怀》对读,分析这两首诗在意境和章法上的不同。

 

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此诗颔联“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”,上句写悲惨之战争现实,下句写壮美之三峡夜景。诗人将它们放在一起,创造了一种什么样的意境?

 

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杜甫这首诗感慨万千,说说此诗一共写了诗人几种悲慨,诗人对什么事最为忧伤。

 

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词语积累。

寂寥:

昆山玉碎:

石破天惊:

 

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