Question

阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

I had a very special teacher in high school many years ago and suddenly her husband died of a heart attack. One day, about a week after her husband’s       , the teacher said, “Before class is over, I would like to share with all of you a (n)        in life that is unrelated to this class, but I feel it is very       .”

 “Each of us is put here on        to learn, share, love and appreciate. None of us knows when this fantastic        will end. It can be        at any moment. Perhaps we must make the most out of every single       .” Her eyes beginning to       , she went on, “So I would like you all to make me a(n)       . From now on, on your way, find something beautiful to       . It doesn’t have to be something you see—it could be a sweet smell or it could be the sound of the      leaves. Please look for these things, and cherish (珍视) them.”

The class was completely quiet. We all        our books and got out of the classroom       . That afternoon, I noticed more things on my way home from        than I had that whole term. Every once in a while, I think of that teacher and        what she had said, and I try to appreciate all of those things that        we all ignore.

Take notice of something special you see on your lunch hour today.      on the beach at sunset. Stop off on the way home tonight to        an ice cream. For as we get       , it is not the things we did that we often feel       , but the things we didn’t do.      

1.A. death          B. illness              C. news                D. birthday

2.A. plan   B.answer           C. lesson                     D. suggestion

3.A. clear       B.sweet             C. different                          D. important

4.A. foot        B.earth                C. business                    D. holiday

5.A. game      B.experience               C. story                 D. party

6.A. taken away       B.worked out           C. put off           D. held up

7.A. place      B.word                 C. bill             D. day

8.A.dry           B.open     C. water             D. roll

9.A.exam  B.promise C. date                D. trip

10.A.notice            B.eat  C. learn              D. carry

11.A.dead             B.dirty         C. growing                   D. falling

12.A. turned over       B.brought in           C. picked up              D. passed on

13.A. carefully       B.quietly              C. patiently                    D. happily

14.A. school           B.hospital             C. factory                      D. church

15.A. hear              B. write             C. remember            D. understand

16.A. finally           B. never              C. unusually              D. sometimes

17.A. Walk              B. Live      C. Work              D. Study

18.A. spare             B. get        C. make              D. smell

19.A. closer           B. taller      C. older              D. stronger

20.A.excited           B. surprised                    C. proud                     D. sorry

Answer

1.A

2.C

3.D

4.B

5.B

6.A

7.D

8.C

9.B

10.A

11.D

12.C

13.B

14.A

15.C

16.D

17.A

18.B

19.C

20.D

【解析】

试题分析：

【文章大意】本文是一篇夹叙夹议文章。文章讲述了通过支付突然去世使作者对生活有了新的感悟。故事告诉我们我们要学会珍惜、欣赏我们周围的美好事物，我们谁也不知道什么时候上帝会把这些东西带走。

1.A考查名词词义辨析及语境理解。此处death死亡； illness疾病； news新闻；birthday生日。一个很特别的高中英语老师的丈夫死于突发性心脏病。在他死后大约一周，她便把她的一些教训与全班学生分享。

2.C考查名词词义辨析及语境理解。此处plan计划；answer回答；lesson   教训；suggestion建议。在他死后大约一周，她便把她的一些教训与全班学生分享。

3.D考查形容词词义辨析及语境理解。此处clear清楚的；sweet  甜蜜的；different不同的； important重要的。在他死后大约一周，她便把她的一些教训与全班学生分享。他感到很重要。

4.B考查名词词义辨析及语境理解。此处foot角；earth地球； business生意； holiday假期。我们每个人来到这个世界上来学习、分享、爱和欣赏。

5.B考查名词词义辨析及语境理解。此处game游戏；experience经历；story故事；party聚会。我们谁都不知道这种美好的经历什么时候结束。

6.A考查动词短语的用法。此处taken away带走；worked out解出；put off推出；held up阻碍。这种美好的经历随时都可能被带走。

7.D考查名词词义辨析。此处place地方；word话； bill账单；day天。我们必须充分利用每一天。

8.C考查动词词义辨析及语境理解。此处dry使……干；open开；water流泪； roll滚动。他的眼睛流泪了。

9.B考查名词词义辨析。此处exam考试；promise承诺； date日期；trip旅程。我要你们承诺，从现在起在你们的路上注意美好的东西。

10.A考查动词词义辨析及语境理解。此处notice注意；eat吃；learn学习； carry搬运。我要你们承诺，从现在起在你们的路上注意美好的东西。

11.D考查形容词词义辨析。此处dead 死的；dirty脏的；growing成长的；falling下落的。这种美好的事物可以是美好的味道，可以是落叶的声音

12.C考查动词词义辨析及语境理解。此处turned over翻开；brought in引入；picked up收拾； passed on传递。教师里很宁静。我们都收拾我们的书静静地走出教室。

13.B考查副词词义辨析及语境理解。此处carefully仔细地；quietly静静地；patiently有耐心地； happily高兴地。教师里很宁静。我们都收拾我们的书静静地走出教室。

14.A考查名词词义辨析及语境理解。此处school学校；hospital医院； factory 工厂；church教堂。在那天下午，在从学校回家的路上，我注意到的事物比整个学期都多。

15.C考查动词词义辨析及语境理解。此处hear听到； write写； remember记住；understand理解。我时常想起那位老师和记住她所说的话。

16.D考查副词词义辨析及语境理解。此处finally最后； never从不；unusually 不寻常地；sometimes有时。我会尽力欣赏我们都时常忽视的那些事情。

17.A考查动词词义辨析及语境理解。此处Walk步行；Live生活；Work工作； Study学习。在黄昏漫步于海滩，今晚在回家的历史买一个冰激凌。

18.B考查动词词义辨析及语境理解。此处spare腾出；抽出；get得到，买；make制造；smell闻。在黄昏漫步于海滩，今晚在回家的历史买一个冰激凌。

19.C考查副词的比较级。此处closer更近； taller更高； older更老；stronger更强。因为当我们变得越来越老的时候，我们感到遗憾的不是我们做过的事情，而是我们没有做的事情 。

20.D考查形容词词义辨析。此处excited激动的；surprised吃惊的；proud骄傲的； sorry遗憾的。因为当我们变得越来越老的时候，我们感到遗憾的不是我们做过的事情，而是我们没有做的事情 。

考点：考查夹叙夹议的完形填空。