Question

短文改错

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意: 1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Mr. Smith, our English teacher, works hard. Every day, he spends too much time with his work. With little sleep and hardly any break, so he works from morning till night. Hard work have made him very ill. “He has ruined his healthy. We are worried about him.” That is which other teachers say. Yesterday afternoon, I paid visit to Mr. Smith. I was eager to see him, but outside her room I stopped. I had to calm myself down. Quietly I step into the room. I saw him lying in bed, looking at some of the picture we had taken together. I understood that he missed us just as many as we missed him.

Answer

1.with→on

2.去掉so

3.have→has

4.healthy→health

5.which→what

6.加a

7.her→his

8.step→stepped

9.picture→pictures

10.many→much

【解析】

试题分析：本文讲述了作者去看望辛勤工作劳累过度而病倒的老师时，看到老师在病床上看着我们照片，明白了老师和学生思念老师一样在思念学生们。

1.with→on 考查介词。 固定短语：spend …..on ……把。。。。花费在。。。。。，所以用on。

2.去掉so 考查连词。 因为without短语做的是伴随状语，后面该跟简单句所以不需要有连词so，所以去掉so。

3.have→has 考查动词时态。考查主谓一致，句子主语是hard work，是单数，所以谓语动词应用单数形式，故用has。

4.healthy→health考查名词。因为前面是物主代词his，应该修饰名词，而healthy是形容词，故用health

5.which→what考查关系词。这是一个表语从句，which：哪一个不合适，改成what，是what引导表语从句，what在从句中做主语，意为：。。。的话，用what。

6.加a 考查冠词。固定短语：pay a visit to 拜访。。。，故加a。

7.her→his 考查代词。本句应该是在约翰逊老师的房间外面，约翰逊，男名，所以改成his，用his。

8.step→stepped 考查动词时态。前面有时间状语yesterday afternoon，所以用stepped。

9.picture→pictures 考查名词。some of the + 复数名词，用pictures。

10. 固定短语 as much as 和…同样地，修饰动词表程度，用much。

考点：考查了动词、介词、代词、名词、形容词、时态等的用法

【学法指导】

在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：

1. 名词单复数用错，可数与不可数名词的混用。比如第79小题some of the picture，应该是some of the + 复数名词的结构，故用pictures。

2. 动词：时态和语态，常出现在总体时态为过去或现在时，中间杂有不适的另一时态的现象；或是及物动词后无宾语，或是不及物动词后加了宾语；需要接ing形式的接了to，或相反等。

3. 形容词副词：常出现需形容词的地方用了副词或相反；关系副词where， when， why等的缺失或错用。He has ruined his healthy.因为前面是物主代词his，应该修饰名词，而healthy是形容词，故用health。

4. 介词：主要是介词的多余或缺失，错用。比如71小题he spends too much time with his work，spend …..on ……把。。。。花费在。。。。。是固定搭配。

5. 主谓一致性：第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单数；再就是就近原则对主语的影响。Hard work have made him very ill，句子主语是hard work，是单数，所以谓语动词应用单数形式，故用has。

6. 冠词：定冠词the的多余或缺失，如季节，月份，星期，球类及三餐活动，称呼头衔前等不能加the的地方加了the。

7. 数词：主要是序数词与基数词的混用和错用。

8. 连词：不合句中的逻辑关系。如需转折连词（如but）的时候用了承接连词（so），或相反等等。

9. 代词：主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词，单数用了复数代词或相反；应当用形容词性的物主代词用了宾格，主格或相反，关系代词的错用或缺失。比如第77小题outside her room I stopped，约翰逊，男名，所以改成his

10. 常用固定短语或固定用法及句型用错。