Question

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（不多于3个词）或括号内单词的正确形式，并把答案写在答题卡上的相应位置。

When I looked out at the white blanket 1.  covered the ground, I couldn’t help but smile a bit. It was so beautiful. It softened the bare trees and hid the dead grass. In the      2. (distant), I could hear the sound of the snow falling on the road, the barking of a happy dog, and the laughter of children playing outside, enjoying their day off from school.

The sweet music of that laughter  3. (bring) back a hundred memories of past winters. I remembered   4.(catch) snowflakes on my tongue, building snowmen, making snow angels, sledding down hills, and always losing the snowball fights with first    5. brothers and then my own children. Standing there in that warm coat of remembering made the wind   6. (little) cold. I looked up, stuck out my tongue, and 7.  the first time in years caught a snowflake on it. It tasted so fresh   8.  clean. It tasted like youth, like joy, and like love. I looked up to the heavens and thanked God for all of my memories and for the simple          9.  (true) that you are never 10. old to be young again.

Answer

1.that

2.distance

3.brought

4.catching

5.my

6.less

7.for

8.and

9.truth

10.too

【解析】

试题分析：

1.that 考查定语从句。这个定语从句的先行词是the white blanket，关系代词that指代先行词在句中充当主语。句意：当我朝外面看着覆盖大地的白色毯子的时候，我情不自禁地笑了起来。

2.】distance 考查名词。定冠词the后面要接名词，一起充当介词in的宾语。介词短语in the distance在远方。

3.brought 考查时态。本文通篇都使用一般过去时对过去发生的事情进行描述。所以本句中也使用过去式bought。

4.catching 考查动词用法。动词短语remember doing sth记得做过某事；我记得用舌头接雪花，堆雪人等等。

5.my 考查代词。句意：我打雪仗总是输掉，先输给我的哥哥们，然后输给我自己的孩子们。本句中my修饰brothers，指我先输给自己的哥哥们。

6.less 考查比较级。句意：想起温暖的回忆站在那里让寒风也不那么寒冷了。根据句意可知使用比较级的形式，little的比较级是less。

7.for 考查固定搭配。短语for the first time第一次。句意：我抬头，伸出舌头，多年以来第一次品尝雪花。本句中介词短语for the first time在句中充当时间状语。

8.and 考查连词。句意：雪花尝起来如此新鲜和干净。本句中形容词fresh和clean是并列关系，所以使用并列连词and连接这两个形容词。

9.truth 考查名词。本句中形容词simple后面要接名词。句意：我抬头看着天空感谢上帝赐予我如此多的回忆并告诉我这个简单的真理：我的年纪很大了以及不在年轻了。

10.

【名师点睛】

too…to的用法

一、too...to...结构表示否定含义

表示否定意义，在翻译时，通常可译为“太...而不能....”、“太...无法...”。常用的句型有五种。

1.“主语（人）+谓语动词+too＋形容词/ 副词＋to do sth.”这个句型是too...to结构最基本的常用句型。主语是动词不定式的执行者，too后接形容词或副词原级，有时too后也可跟一个起形容词作用的过去分词，to后接动词原形。如：

The boy is too young to go to school. 这男孩年龄太小，不能上学。

He walks too slowly to get there on time. 他走得太慢，不能按时到达那儿。

2．“主语（物）+谓语动词+too＋形容词/ 副词+ to do ”这个句型也是too...to结构最基本的常用句型。主语是动词不定式的承受者，此时用主动式表示被动涵义。在这个句型中，句子的主语和不定式的宾语是指同一个事物，则宾语不能重复，必须省掉。

如： The hat is too large to wear. 这帽子太大，没法戴。

The tea is too hot to drink. 茶太热，不能喝

3．“主语（物）+谓语动词+too＋形容词/ 副词+ to be done”，这是“too...to”结构中主语是不定式动作的承受者，动词不定式用被动式，后不能带宾语。如：

The tea is too hot to be drunk.茶太热，不能喝。 。

The shoes are too badly broken to be mended.这些鞋子破烂得不能修补。

4．当句子的主语与动词不定式的逻辑主语不一样时，要用句型“主语+谓语动词+too＋形容词/ 副词＋for sb +to do ”，在这个句型中，句子主语和不定式的宾语是指同一个事物，则宾语不能重复，必须省掉。如果句子的主语是物时，for sb.可以省略，并不会影响句子否定意义的表达。如：

这个箱子太重，我搬不动。

误：This box is too heavy for me to carry it. 正：This box is too heavy for me to carry.

这辆小汽车太贵，他买不起。

误：The car is too expensive for him to buy it.

正：The car is too expensive for him(to buy).

5．too＋adj.＋a(an)＋n.＋to do /to be done，这个句型在too＋形容词后再接一个带不定冠词的名词，不定冠词一定要放在形容词后，只有当too后形容词修饰一个可数名词时，才可以在形容词与名词间加不定冠词“a/an”。当句子主语是动词不定式的执行者时，用to do主动式，当主语是动词不定式的承受者时，则用to be done被动式。如：

He's too experienced an artist to mind what the critics say.

＝As an artist he's too experienced to mind what the critics say.

他是个经验非常丰富的艺术家，不会介意批评家说些什么。

He is too experienced an artist to be worried by what the critics say.

他是一个经验非常丰富的艺术家，不至于为批评家们的议论而担忧。

二、too„to„结构表示否定含义时，可以与„enough to... 结构及so... that...结构相互转换。 1．将too...to...结构转换为„enough to... 结构时，要注意：

⑴ enough 前的形容词或副词应是too后面形容词或副词的反义词； ⑵ „enough to... 句式须用否定式；

⑶ too... to...结构有逻辑主语时，enough to... 结构也要加上逻辑主语。

如：She is too young to do the work.

= She isn't old enough to do the work. The problem is too hard for him to work out.

= The problem isn't easy enough for him to work out.

考点：考查语法填空