Question

短文改错

短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。

增加：在缺词处加一个符号（^），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意： 1. 每句不超过两个错误；

2. 每处错误及其修改均只限一词；

3. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

Learning English is importance. English is widely used all over the world. It was often used in the international meetings. Most business letters are written in English. Under the help of English we can learn modern science and technology in developed countries. We can also introduce our achievements and experiences to other countries. Because of their importance, English is a required subject in high schools and colleges. Now many people are working hardly at English. It’s very important learn English well. If we master a English, we can serve for our country better. But I suggest most Chinese should learn it well.

Answer

1.importance- important

2.was – is

3.under –With

4.in developed – from/of developed

5.experiences – experience

6.their – its

7.hardly – hard

8.important后加to

9.删掉 a

10.But – So

【解析】

试题分析：本文属于说明文，主要说明了英语在现代社会中的重要性并呼吁中国人一定要学好英语。

1.】importance- important 考查形容词。在英语中通常把用形容词和系动词搭配在一起构成系表结构。本句句意：学习英语很重要。

2.】was – is 考查时态。本文主要叙述英语的重要性，全文都使用一般现在时，所以本句应该使用is。

3.under –With 考查介词短语。短语with the help of在...的帮助下；在英语的帮助下，我们可以学习发达国家先进的现代科技。

4.in developed – from/of developed 考查固定搭配。短语learn... from...向...学习；我们可以向发达国家学习现代技术。也可以使用of表示属于关系，意为“学习发达国家的先进技术”。

5.】experiences – experience 考查名词。本句中的名词experience意为“经验”，是一个不可数名词，没有复数形式。句意：我们还可以把我们的成就和建议介绍给其他国家。

6.】their – its 考查代词。本句的主语是English，这是一个单数名词，所以使用its指代单数名词，their指代复数名词。

7.hardly – hard 考查固定搭配。固定搭配work hard at...努力学习...；而hardly是副词“几乎不...”，表达否定的含义。句意：现在很多人都努力学习英语。

8.】important后加to 考查不定式用法。本句中it是形式主语，真正的主语是后面的不定式短语to learn English well.本句句意：学好英语很重要。

9.】删掉 a 考查冠词。本句中名词English英语，是一个不可数名词，同时也是一个抽象名词，要单独使用，不用冠词修饰。

10.But – So 考查连词。如果我们掌握了英语，我们就可以更好地为国家服务，所以我建议大部分中国人都学好英语。上下文之间并不是转折关系，而是因果关系，所以使用连词so。

【名师点睛】

本文11.

1. it用作形式主语

当不定式、动名词、从句等用作主语时，为避免头重脚轻，通常在句首使用形式主语it，而把真正的主语放在句子末尾。如：

It’s a pity to refuse. 拒绝是令人遗憾的。

It’s no use saying any more about it. 再谈这事没有用。

It’s not known where she went. 她到哪里去了没人知道。

注：It is said / reported / believed / understood that… 这类结构中的 it 也是形式主语。如：

It’s reported that two people were injured in the accident. 据报导这次事故中有两人受伤。

2. it用作形式宾语

当不定式、动名词、从句等用作宾语且其后跟有宾语补足语时，就应在宾语补足语前使用形式宾语，而将真正的宾语移至句末。如：

I find it easy to get on with her. 我发现她很容易相处。

I think it best that you should stay here. 我认为你最好住这儿(from www.hxen.com)。

They haven’t made it known where they are to hold the conference. 他们还没宣布会议在哪里开。

◎几种特殊的形式宾语it

1. enjoy, like, dislike, love, hate, prefer, appreciate等动词后接 if 从句或 when 从句，通常应先在动词后接 it 作形式宾语。如：

She won’t like it if you arrive late. 她不喜欢你迟到。

He hates it when people use his bike. 他讨厌别人用他的自行车。

I hate it if you say such things in public. 我讨厌你在大庭广众之下说那样的事。

I’d prefer it if I didn’t have to do so much work. 要是我不必做那么多工作，那就太好了。

I would appreciate it very much if you would help me with it. 如果你能帮助我做这事，我会十分感激。

考点：考查说明文阅读