Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

      2.只允许修改10处，多者（从第11 处起）不计分。

Yesterday our club held an English speech contest, which theme was “Challenge Myself”. A large number of students attended to the contest and showed their wonderful performances. In the stage, though face great pressure, the speakers bravely overcame it and challenged them to achieve great success. Moreover, they impressed us deep with their unusual confidences and performances. Through such activity, we know a lot more about our students but we have gained much, such as self-confidence and bravery. Besides, our club was growing stronger.

Answer

第一处：which→whose 第二处：去掉attend后面的to 第三处：In→On第四处：face→facing 第五处：them→themselves 第六处：deep→deeply 第七处：confidences→confidence 第八处：在activity前面加上an 第九处：but→and 第十处：was→is

【解析】本文讲述了作者所在的俱乐部举行的英语演讲比赛以及该比赛给作者他们带来的益处。

第一处：考查定语从句。句意：昨天我们俱乐部举行了一次英语演讲比赛，主题是Challenge Myself。引导词应在定语从句中作定语，表示所属关系，意为“演讲的主题”，故该从句要用关系代词whose引导。

第二处：考查介词。attend意为“出席，参加”，是及物动词，后面直接接宾语。attend to意为“照料，处理”。该处指参加比赛，故to多余，应去掉。

第三处：考查介词。on the stage意为“在舞台上”，是固定搭配。

第四处：考查非谓语动词。根据句中没有主谓，判断这里用非谓语动词，主句主语the speakers和face之间是主动关系，故face要用现在分词形式。

第五处：考查代词。句意：他们勇敢地克服困难，挑战自己。该句主语为they，故该处要用反身代词作challenge的宾语。

第六处：考查副词。deep和deeply都可以做副词。deep往往用来修饰具体的动作。deeply往往修饰带有感情色彩的动词。该处指他们给“我”留下了深刻的印象。故要用deeply来修饰impress。

第七处：考查名词。confidence是不可数名词，没有复数形式。

第八处：考查冠词。activity意为“活动”，是可数名词，该处指一个活动，且activity的发音开头是元音音素，故要在such和activity之间加不定冠词an。

第九处：考查连词。句意：我们对我们的同学有了更多的了解，而且，我们也获得很多，比如自信，勇敢等。前后两句之间是并列关系，都表示这次活动带来的好的影响。故要将连词but改为and。but表转折。

第十处：考查时态。句意：我们的俱乐部越来越好。该句描述的是俱乐部的现状，故该句要用现在时态。因此要将was改为is。