Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

Every time my mother and I started to have a conversation, it turns into an argument. We talk about something so simple as dinner plans. Sudden, my mother will push the conversation into the topic of her best friend’s son, that graduated from Tsinghua University last year. He is now earning 100,000 yuan a year as the engineer. In fact, I don’t want to do any job related science like him. I don’t know what to explain my plan to my mother. I’m the type of person who love to help out in the community. I even want to make a career of it because of I love it so much. I’d rather following my dreams and create my own future.

Answer

1. stated →start

2. so→as

3. Sudden→Suddenly

4. that→who

5. the→an

6. related∧to

7. what→how

8. love→cloves

9. of 去掉

10. following→follow

【解析】本文主要讲了作者和自己的母亲存在一些谈话上的分歧。作者的母亲希望作者像自己好朋友的儿子那样，成为一名年薪十万的工程师，而作者更愿意在社区帮忙，实现自己的梦想，创造自己的未来。

考查时间状语从句。every time引导时间状语从句，主句用一般将来时，从句要用一般现在时表示将来，stated →start。

考查固定用法。在否定句中既可以用not as ...as...也可以用not so...as，而在肯定句中只能用as...as，这里是肯定句，所以so→as。

考查副词。位于句首，修饰整个主句内容，而且有逗号隔开，所以应该用副词，Sudden→Suddenly。

考查非限制性定语从句。who graduated from Tsinghua University last year.作定语，修饰her best friend’s son，而且有逗号隔开，所以who graduated from Tsinghua University last year. 是一个非限制性定语从句，关系词在从句中作主语，指人，用who，that不能引导非限制性定语从句，所以that→who。

考查冠词。句意为他现在是一名年薪十万的工程师。泛指“一名工程师”，且engineer首字母发音是元音，所以用不定冠词an，the→an。

考查固定短语。relate to涉及，有关，是固定短语，所以related∧to。

考查语义理解。我不知道如何向我的母亲解释我的打算。表示“如何”，所以what→how。

考查主谓一致。who loves to help out in the community.作定语，修饰the type of person，所以who loves to help out in the community.是一个定语从句，关系词指代先行词the type of person。表示主语现在的状态，用一般现在时，且主语the type of person是第三人称单数，所以谓语动词也用单数，love→loves。

考查固定用法。because后接从句，because of后接成分，I love it so much是一个完整的句子，所以of 去掉。

考查固定句型。would rather do宁愿做某事，是固定句型，所以following→follow。

名师点睛：小题4考查非限制性定语从句。非限制性定语从句是高考中常考的内容。现对非限制性定语从句的用法进行归纳总结。

一、非限制性定语从句的概念

非限制性定语从句对先行词仅起到附加修饰或说明的作用， 有时对整个主句或主句的部分内容作进一步的说明。若去掉它， 整个主句的意思不受影响。例如：

Next winter, which you will spend in Harbin, I’m sure, will be another exciting holiday．

可以肯定，你将要去哈尔滨度过的下个冬天， 将会是又一个令人兴奋的假期。

二、非限制性定语从句的形式

非限制性定语从句与先行词以及主句之间的关系不甚紧密，因而通常要用逗号与主句分隔开。例如：

Have you seen the film Titanic, whose leading actor is world famous?

你看过“泰坦尼克号”这部电影吗？它的男主演可是世界闻名的。

三、非限制性定语从句引导词的特殊情况

1．非限制性定语从句不可用that引导， 在非限制性定语从句中用who(作主语) / whom(作宾语)指人，用which(作主语 / 宾语)指物， 用whose作定语(指人 / 物)。例如：

The famous basketball star, who tried to make a comeback, attracted a lot of attention．

这位试图打反击的著名篮球明星吸引了众人的关注。

The film, whose director is an old man, is very instructive．

这部电影很有教育意义， 它的导演是位老人。

2．关系代词在非限制性定语从句中作宾语时不可省略，若指人时，只用whom，不用 who。例如：

York, which I visited last year, is a nice old city．

我去年访问过的约克是个古老而美丽的城市。

Please give the book to Jessica, whom we met in the hall just now．

请把这本书交给杰西卡，就是刚才我们在大厅里遇到的那位。

3．非限制性定语从句不可用why引导， 需用for which替代why。例如：

None of us accepted the reason he explained, for which he was absent．

我们没有一个人接受他所解释的缺席的理由。