Question

假定你是李华，高二（1）班的班长，你班打算在诗歌节期间邀请你校英语外教布莱克先生为同学们做一次有关英语诗歌的讲座，请根据以下要点给他写一封邀请信：

1. 自我介绍，提出邀请；

2. 诗歌节时间（1月15日—16日）；

3. 建议诗歌讲座的内容；

4. 表达感谢并期待回复。

注意：1. 词数100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

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Answer

Dear Mr. Black,

I am Li Hua from Class 1, Senior 2. I’m monitor of our class. We would like to invite you to give a lecture about English poetry at the Poetry Festival.

To help students appreciate and write poems well, our school is going to hold the festival from Jan.15th to Jan. 16th. We hope your lecture will cover the creation and appreciation of English poetry and some differences between Chinese poetry and English poetry. I would appreciate it if you could accept our invitation.

We are looking forward to your reply.

Yours sincerely,

Li Hua

【解析】

本篇书面表达是应用文，要求写一封书信。

第1步：根据提示可知，本文为一封邀请信；假定你是李华，高二（1）班的班长，你班打算在诗歌节期间邀请你校英语外教布莱克先生为同学们做一次有关英语诗歌的讲座，你给他写一封邀请信，内容包括：自我介绍，提出邀请；诗歌节时间（1月15日—16日）；建议诗歌讲座的内容；表达感谢并期待回复。时态应为一般将来时。

第2步：根据写作要求，确定关键词（组），如：monitor（班长），invite（邀请），lecture（讲座），the Poetry Festival（诗歌节），creation（创作），appreciation（欣赏），cover（涉及、包括），reply（回复）及difference（差异）等。

第3步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。

第4步：连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持卷面的整洁美观。

本文内容完整，思路清晰，结构紧凑，表达准确。另外全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。