Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用(＼)划掉。

修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

When I was a very young children, my father created a regular practice I remember well years late. Every time he arrived home at end of the day ,we'd greet her at the door. He would ask who we was and pretend not to knowing us. Then he and my mother would have had a drink while she prepared dinner and they would talk about his day and hers. While they chat, my father would lift my sister and me up to sit in the top of the fridge. It was both excited and frightening to be up there！My sister and I thought he was so cool for putting us there.

Answer

1． children → child

2．late → later

3．at 后加the

4． her → him

5． was → were

6．knowing → know

7．删掉had。

8．chat → chatted

9．in → on

10．excited → exciting

【解析】

本文是一篇记叙文。作者回忆了儿时父亲回家时的一种习惯做法及当时的感受。

第一处：考查名词单复数。根据句中主语I和冠词a可知，可知这里用单数名词。句意：当我还是一个小孩子的时候。故将child改为children。

第二处：考查副词。late是形容词“迟的”，或副词“迟地”，但是“一段时间后面应该接later”，表示“……时间以后”。句意：我父亲创造了多年后我熟记的习惯做法。故将late改成later。

第三处：考查冠词。at the end of“在…结束时”是固定短语。句意：每次爸爸下班回家，我们都在门口迎接他。故在at后加the。

第四处：考查代词。根据上文可知我们每天在门口迎接爸爸。用him指代my father，作greet的宾语。句意：每次爸爸下班回家，我们都在门口迎接他。故将her改成him。

第五处：考查主谓一致。这句话的主语是we，谓语用复数，而且这篇文章是作者回忆小时候的事情，用一般过去时。句意：他会问我们是谁，假装不认识我们。故将was改为were。

第六处：考查动词不定式。动词pretend后面接不定式作宾语，这里是否定式pretend not to do。句意：他会问我们是谁，假装不认识我们。故将knowing改为know。

第七处：考查时态。这里不是虚拟语气，不能用would have done，用would do表示“过去常常做”。句意：他和我妈妈会喝些东西。故去掉had。

第八处：考查时态。根据主句内容my father would lift my sister 可知while引导的时间状语从句用一般过去时。句意：当他们聊天的时候，我父亲会把我姐姐和我举起来坐在冰箱的顶部。故将chat改成chatted。

第九处：考查介词。on the top of…为固定搭配，意为“在……顶部”。句意：当他们聊天的时候，我父亲会把姐姐和我举起来坐在冰箱的顶部。故将in改成on。

第十处：考查形容词。Excited“兴奋的”主语是人；exciting“令人兴奋”主语是物。这句话的主语是形式主语it，真正的主语是to be up there，主语是物的时候，表语应该用现在分词形式的形容词。句意：在上面，既令人兴奋又令人恐惧！故excited改为exciting。