Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．作文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．

删除：把多余的词用斜线（\）划掉．

修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词．

注意：1．每处错误及其修改均仅限一词：

2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．

One day， I happened to find a chatting room in my QQ， there people were chatting with English． I try to chat with some of them． To my surprised， I found the oral English of some junior students were better than mine． I asked them for advices and they told me to practise more on QQ． But every day after that， I would spend one hour practise my oral English on QQ． Day by day I learned from many useful words and expressions． With time went by， I found that I could even communicate with some college students freely．

Answer

1.there→where；

2.with→in；

3.try→tried；

4.surprised→surprise；

5.were→was；

6.advices→advice；

7.But→So/And；

8.practise→practising；

9.去掉from；

10.With→As或went→going.

【解析】

这是一篇记叙文。记叙了作者在QQ聊天室中通过和其他学生聊天一起练习英语的故事。

1.考查非限定性定语从句。逗号后是一个非限制性定语从句，修饰先行词a chatting room，且先行词在从句中作地点状语，因此用表地点的关系副词where。故改为where。

2.考查介词。固定短语“用英语”in English，介词为in，故with改为in。

3.考查动词时态。全文通篇为一般过去时，因此此处要用try的一般过去式tried。

4.考查名词。固定短语to one's surprise“令人吃惊的是”，用名词，故surprised改为surprise。

5.考查动词。found后是一个宾语从句，宾语从句的主语是the oral English，为不可数名词，因此谓语动词要用单数形式。故were改为was。

6.考查名词的数。advice意为“建议”，是一个不可数名词，没有复数形式，故advices改为advice。

7.考查连词。句意：而且每天在那之后，我都要在QQ上花一个小时练习我的口语。根据句意可知，此句和前面是顺承关系或因果关系，并非转折关系。故But改为So/And。

8.考查非谓语动词。固定短语spend +钱/时间+(in) doing sth. 在做某事上花费……钱/时间。后跟现在分词，故改为practicing。

9.考查介词。句意：一天天地，我学习到了很多有用的单词和短语。强调学到的结果，learn是及物动词后面直接加宾语，中间不用介词，故去掉from。

10.考查介词。固定搭配as time goes by或with time going by“随着时间的流逝” ，故With改为As或went改为going。