Question

根据首字母或所给汉语意思，写出空缺单词的正确形式(每空只写一词；请使用必修一、二单词表词汇)。

1.The anti-smoking movement has only partly _______(成功).

2.Anytime we give a speech, we should speak loud and _______(自信).

3.It’s _______(恐惧) to think how easily children can be hurt.

4.We are discussing a theme _______(探索) by Mrs. Gaskell in her later novels.

5.I notice that the _______(广告) misses out the price of the product.

6.We finished the project three weeks ahead of s_______.

7.He may look young, but he is a________45 years old.

8.My boss is r________ from a heart attack.

9.Jenifer cut the cake into six e________ parts, so everyone can have the same piece.

10.The Titanic s________after hitting an iceberg.

Answer

1.succeeded

2.confidently

3.frightening

4.explored

5.advertisement

6.schedule

7.actually

8.recovering

9.equal

10.sank

【解析】

本大题为根据首字母填空。根据首字母是一种测试考生综合运用能力的一种题型，它不仅要求考生具备较强的阅读能力，并且能根据所给句子的线索，捕捉相关信息，进行分析断逻辑推理的能力，还要求考生能熟练运用所学词汇、语法、习惯用语及交际用语等语言知识进行填词，考查了使用语言的准确性．做此类题目一定要掌握句意，从中得到提示和启发，帮助确定应填词的词性和词形．

1.考查动词的现在完成。句意：禁烟运动在一定程度上取得了成功。分析句子可知，空格处是现在完成时的过去分词，故填succeeded。

2.考查副词做状语。句意：任何时候我们演讲都应该大声而自信地讲。分析句子可知，本空格在句中作状语，修饰动词speak，修饰动词要用副词，故填confidently。

3.考查形容词作表语。句意：想到孩子们很容易受到伤害，这是很可怕的。分析句子可知，本空格在句中作表语，其逻辑主语是it,真正的主语是后面的动词不定式to think how easily children can be hurt。因此修饰物的要用ing结尾的形容词形式，故填 frightening。

4.考查非谓语作定语。句意：我们正在讨论盖斯凯尔夫人在她后来的小说中探索的一个主题。本空格在句中作定语，作a theme的宾语。分析句子可知，宾语a theme与动词explore二者是被动关系，所以要用过去分词作定语，故填explored 。

5.考查名词做主语。句意：我注意到广告遗漏了产品的价格。分析句子可知，本空格在宾语从句做主语，要用名词。根据谓语动词misses，可知，主语应该是单数形式，故填advertisement。

6.考查名词及固定搭配。句意：我们提前三周完成了这个项目。“ahead of schedule”是固定搭配，意为“提前”。故填名词schedule 。

7.考查副词。句意：他看起来很年轻，但实际上已经45岁了。空格处在句中作状语，因此要用副词形式。故填 actually 。

8.考查现在进行时。句意：我老板正从心脏病发作中恢复过来。分析句子可知，主语my boss与动词recover二者是主动关系，所以要用主动语态。根据语境可知，本空格要用现在进行时，故填 recovering。

9.考查形容词做定语。句意：詹妮弗把蛋糕切成六等份，这样每个人都可以吃到同样大的一块。根据空格后的“have the same piece”可知，每人有同样大的的蛋糕，所以把蛋糕分为六块同等的，要用形容词“equal（同等的）”修饰名词parts，故填形容词equal 。

10.考查动词的时态。句意：泰坦尼克号撞上冰山后沉没了。分析句子可知，本空格在句中充当谓语动词，根据语境可知，本句叙述的是过去的事，要用一般过去时，故填sank。