假如你是红星中学高三李华，请给你的美国朋友Jim写一封信，告诉他你打算参加龙舟训练营，希望他一起参加，邮件的内容包括：
1. 介绍训练营的相关内容（例如：时间，地点，参加者等）；
2. 说明你打算参加的原因；
3. 询问对方的意向。
注意：1. 词数不少于50；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词：龙舟训练营 Dragon Boat Training Camp
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：
1. 栏目介绍。
2. 稿件内容；
3. 稿件长度：约400词汇
4. 交稿日期：6月28日前天
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯的；
3. 开头语已为你写好。
假如你是李华，计划和同学去敬老院（nursing home）陪老人们国重阳节（the Double Ninth Festival）。请给外教Lucy写封邮件，邀她一同前往，内容包括：
1. 出发及返回时间；
2. 活动：包饺子、表演节目等。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 结语已为你写好。
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Looking forward to your reply.
Yours
Li Hua
书面表达。
“Planning is good ,but doing is better”是一句英国名言。请以此为题用英语写一篇100~120词的短文。
要求如下：
1.简述你对这句名言的理解；
2.用一个具体事例加以说明；
3.给出恰当的结尾。
注意：1.文章的标题已给出（不计词数）：
2.文中不得以任何形式透露地区、学校、老师或同学姓名等真实信息，否则按作弊行为认定。
Planning Is Good,But Doing Is Better
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书面表达
某中学生英文报正举办“The Season I Like Best”的征文活动。请用英文写一篇短文投稿，内容包括：
1. 你最喜欢的季节；
2. 你喜欢该季节的两条理由（如：气候、景色、活动、感受……）。
注意：
1. 词数100左右；
2. 题目已为你写好；
3. 行文连贯，语篇完整；
4. 文中不得透露个人真实信息。
假设你是某高中的学生会主席李华。一批来自英国的高中生与你校学生开展了为期两周的交流活动。现在，他们即将回国，你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿:
① 回顾双方的交流活动(如学习、生活、体育、文艺等方面)；
② 谈谈收获或感想；
③ 表达祝愿与期望。
注意：① 词数不少于100；
② 可适当加入细节，使内容充实、行文连贯。
Dear friends，
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Thank you.
