Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（/）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

Yesterday my classmates and me gathered at the school gate on 7: 40 in the morning to go to the South Lake Park. It is sunny and warm, so we were all very happily to be back into nature. Some of us went boating, some flew their kites and some played card and other games. I like play football, but I joined the boys in the football game. At noon, we gathered at the lakeside which we made our picnic. After lunch we had a walk along the lake and started to climb to the hill by the lake at about 3pm. We had good time.

Answer

1.me →I；2.on→at；3.is→was；4.happily→happy；5.card→cards；6.play→playing；7.but→and/so；8.which→where；9.把climb后的to去掉；10.在good前加a。

【解析】

这是一篇记叙文。文章讲述作者和同学去南湖游玩的经过。

1.考查代词。句意：昨天早上7点40分，我和我的同学们聚集在学校门口去南湖公园。句子主语应用人称代词主格，故把me改成I。

2.考查介词。句意：昨天早上7点40分，我和我的同学们聚集在学校门口去南湖公园。英语中表达“在几点钟”用介词at，故把on改成at。

3.考查时态。句意：天气晴朗，温暖，所以我们都很高兴回到大自然。根据Yesterday可知，句子用一般过去时态，故把is改成was。

4.考查形容词。句意：天气晴朗，温暖，所以我们都很高兴回到大自然。此处连系动词were后面用形容词作表语，故把happily改成happy。

5.考查名词复数。句意：我们有些人去划船，有些人放风筝，有些人打牌和玩其他游戏。card是可数名词，前面有some，应用复数形式，故把card改成cards。

6.考查非谓语动词。句意：我喜欢踢足球，我和男孩们一起踢足球。“当表示喜欢某事物，而且以前就喜欢，还可能持续，用like doing；当表示想要，欲做某事用like to do。根据语境可知，此处描述的自己的爱好，应用like doing sth.“喜欢做某事”。故把play改成playing。

7.考查连词。句意：我喜欢踢足球，（因此）我和男孩们一起踢足球。此处是并列的递进关系或因果关系。故把but改成and/so。

8.考查定语从句。句意：中午，我们聚集在我们野餐的湖边。此处是定语从句，lakeside是先行词，在后面的定语从句中作地点状语，应用关系副词where引导。故把which改成where。

9.考查及物动词。句意：午饭后，我们沿着湖边散步，大约下午3点开始爬山。此处climb是及物动词，后面直接跟宾语。故把climb后的to去掉。

10.考查固定词组。句意：我们玩得很开心。固定词组：have a good time“玩得开心”。故在good前加a。