Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处错误，每句中最多有三处。错误涉及一个单词的增加，删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用（＼）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1、每处错误及其修改仅限一词；

2、只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

Happy is important in our life. In fact, it is always around us unless we put our heart into it.

I will never forget one thing. Once, I get a poor mark in math. I was worried and afraid go home. But when I got back home later, my parents had known which happened to me. He said to me,“It doesn’t matter, my child. Remembering we’ll be always beside you when you need help. We believe you can do the better next time. Never give up! ”I was moving and made up my mind to study harder and harder.

Whenever I am in troubles，I can feel my parents’ love. I want to be a good child for my parents.

Answer

1.Happy→Happiness

2.unless→if

3.get→got

4. go之前加to

5.which→what

6.He→They

7.Remembering→Remember

8. 去掉the

9.moving→moved

10.troubles→trouble

【解析】

这是一篇夹叙夹议的文章。文章主要讲了有一次，作者在数学考试中失败，自己的父母非但没有责骂作者，还鼓励作者。每当作者遇到困难的时候，作者都能感受到父母的爱。

第一处：考查名词。句意：幸福在我们的生活中很重要。作句子主语，用名词，所以Happy改成Happiness。

第二处：考查连词。句意：事实上，如果我们用心，它就一直在我们身边。文中表示“如果”，所以unless改成if。

第三处：考查时态。句意：有一次，在数学考试中，我得了一个很差的分数。描述发生在过去的事情，用一般过去时，所以get改成got。

第四处：考查固定用法。句意：我很担心，害怕回家。be afraid to do害怕去做，该用法是固定用法，所以go之前加to。

第五处：考查宾语从句。句意：但是晚些时候，当我回到家时，我的父母已经知道发生在我身上的事了。这里含有一个宾语从句，引导词在从句中作主语，所以which改成what。

第六处：考查代词。句意：他们对我说：“没关系，我的孩子。记住，当你需要帮助的时候，我们会一直在你身边。”指代上文的my parents，所以He改成They。

第七处：考查祈使句。句意：他们对我说：“没关系，我的孩子。记住，当你需要帮助的时候，我们会一直在你身边。”祈使句中，用动词原形，所以Remembering改成Remember。

第八处：考查固定短语。句意：我们相信你下次能做得更好。do better做得更好，该短语是固定短语，所以去掉the。

第九处：考查v+ed形容词。句意：我很感动，下定决心要更加努力地学习。v+ed构成的形容词修饰人，v+ing构成的形容词修饰物，这里修饰人，所以moving改成moved。

第十处：考查固定短语。句意：每当我遇到困难的时候，我都能感受到父母的爱。be in trouble处于困境中，该短语是固定短语，所以troubles改成trouble。