Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文.文中 共有10处语言错误，每句中最多有两处.错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧ ）,并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用（\）划掉.

修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词.

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分.

It is ten years that I began to show interest in collecting stamps. Now my collection of stamp covers almost every category, Chinese zodiacs, place of interest and historical people and events including. Believe it or not, from these small stamps I have learned much about which I can't get from textbooks. Meanwhile, I have made friends with those with same hobby, with whom I constant share my opinions and feelings so long as I've got a value new stamp.

Collecting stamps is a fun and of course has greatly changed my life, bringing many advantages to my study so well as to my life.

Answer

1.that→since

2.of 后边的 stamp→stamps

3.place→places

4.including→included

5. which→what

6.same前加the

7. constant→constantly

8. value→valuable

9.fun前的a去掉

10.so→as

【解析】

这是一篇记叙文。作者的爱好是集邮。集邮是一种乐趣，当它改变了作者的生活，给作者的学习和生活带来了很多好处。

1.考查固定句型。句意：自从我开始对集邮感兴趣以来已经有十年了。固定句型：It is/has been +一段时间+since 主语+谓语+其他。“自从……多长时间”。故把that改成since。

2.考查名词复数。句意：现在我收集的邮票几乎涵盖了所有类别，包括中国生肖、名胜古迹、历史人物和事件。固定用法：a collection of +名词复数，“……的收藏”。故把stamp改成stamps。

3.考查名词复数。句意：现在我收集的邮票几乎涵盖了所有类别，包括中国生肖、名胜古迹、历史人物和事件。此处指“很多”名胜古迹，所以用名词复数，故把place改为places。

4.考查过去分词的独立主格结构。句意：现在我收集的邮票几乎涵盖了所有类别，包括中国生肖、名胜古迹、历史人物和事件。此处Chinese zodiacs, place of interest and historical people and events和include之间是被动关系，句子主语是I，所以这里是过去分词的独立主格结构。故把.including改成included。

5.考查宾语从句。句意：信不信由你，从这些小邮票上，我学到了很多从课本上得不到的东西。此处介词about后面是宾语从句，从句缺少引导词，从句谓语动词缺少宾语，what能其双重作用，故把which改成what。

6.考查定冠词the。句意：我与有相同爱好的人交朋友，只要我得到一枚有价值的新邮票，我就会不断地与他们分享我的观点和感受。此处指“相同的”爱好，用定冠词the。故在same前加the。

7.考查副词。句意：我与有相同爱好的人交朋友，只要我得到一枚有价值的新邮票，我就会不断地与他们分享我的观点和感受。此处share是动词，由副词修饰，故把constant改成constantly。

8.考查形容词。句意：我与有相同爱好的人交朋友，只要我得到一枚有价值的新邮票，我就会不断地与他们分享我的观点和感受。此处stamp是名词，由形容词修饰，故把value改成valuable。

9.考查不可数名词。此处fun是不可数名词，前面不用不定冠词。故把fun前的a去掉。

10.考查固定词组。句意：集邮是一种乐趣，当然极大地改变了我的生活，给我的学习和生活带来了很多好处。固定词组：as well as“也，还有”。故把so改成as。