Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除和修改

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1、每处错误及其修改均仅限一词；

2、只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

To a high school student like me, time is much important than money. Every day I have a lot of homework to do and textbook to read, because I must use my time wisely. When studying, I try hard to concentrate on my studies. Beside, I can manage to keep up with my classmates and make up for losing time. I believe that when I look back on high school life, it would not be a bitter memory. In the same time, I want to share with you a wise saying, “Don’t put it off until tomorrow what you can do today.” Know how to spend one’s time will influence one’s future.

Answer

1.much→more或在much后面加more；2.textbook→textbooks；3.because→so；4.Beside→Besides；5.losing→lost；6.在on和high之间加my；7.would→will；8.In→At；9.去掉put后面的it；10.Know→Knowing。

【解析】

这是一篇记叙文。文章讲述的是作者作为一名高中生是如何做的。

1.考查比较级。句意：对于像我这样的高中生来说，时间比金钱更重要。根据than可知此处用形容词比较级，important的比较级是more important，且much可以修饰比较级加强语气。故把much改成more或在much后面加more。

2.考查名词复数。句意：每天我有很多家庭作业要做，有很多课本要读，所以我必须明智地利用我的时间。短语a lot of修饰可数名词复数，textbook“教科书”是可数名词，故把textbook改成textbooks。

3.考查并列连词。句意：每天我有很多家庭作业要做，有很多课本要读，所以我必须明智地利用我的时间。前后是因果关系，故把because改成so。

4.考查副词。句意：此外，我可以设法跟上我的同学，弥补失去的时间。Beside是介词“在……旁边”，而此处表示“另外，此外”，所以要用Besides。故把Beside改成Besides。

5.考查过去分词作前置定语。句意：此外，我可以设法跟上我的同学，弥补失去的时间。此处lose和time之间是一种被动关系，是单个的过去分词作前置定语。故把losing改成lost。

6.考查形容词性物主代词。句意：我相信当我回首我的高中生活，它不会是一个痛苦的记忆。此处特指我的高中生活，所以在on和high之间加my。

7.考查一般将来时态。句意：我相信当我回首我的高中生活，它不会是一个痛苦的记忆。此处指以后回忆往事的时候，所以句子用一般将来时态。故把would改成will。

8.考查固定短语。固定短语：at the same time“与此同时”。故把In改成At。

9.考查谚语。句意：今日事，今日毕。句中的it多余，故去掉put后面的it。

10.考查动名词作主语。句意：懂得如何利用时间将会影响一个人的未来。此处will influence是谓语动词，句中没有主语，所以这里是动名词作主语，故把Know改成Knowing。