Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：

1. 每处错误及其修改均仅限一词；

2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分.

You may have heard story about old people blackmailing (敲诈) those who offer help to them when they fell over. Therefore, I don’t think it’s often the case. On my way to home yesterday, I was about to cross a street when an old granny walked beside me suddenly fell onto the ground. I was trying to help him when someone said, “Better take a picture of scene first, just in case…” I knew that he meant. But without hesitation, I still helped and stayed with her until her son showed off. Happily, both of them were so gratefully to me.

Answer

1. story→stories

2. offer→offered

3. Therefore→However

4.去掉to

5. walked→walking

6. him→her

7. scene前加the

8.that→what

9.off→up

10. gratefully→grateful

【解析】

本文为一篇记叙文。文章记叙了作者帮助一位摔倒的老奶奶的故事。

1.考查名词。句意：你可能听说过关于老人敲诈那些当他们摔倒时为他们提供帮助的人。分析句子可知，听说的故事不可能只有一个，用可数名词story的复数形式。故story改为stories。

2.考查时态语态。句意：你可能听说过关于老人敲诈那些当他们摔倒时为他们提供帮助的人。结合后文when they fell over可知，此处用一般过去时。故offer改为offered。

3.考查副词。句意：但是，我认为这种情况并不常见。根据语境可知，前后文有明显的转折含义，此处应使用转折副词however。故Therefore改为However。

4.考查固定搭配。句意：昨天在我回家的路上，我正要过马路时，一位走在我旁边的老奶奶突然倒在了地上。on my way home为固定搭配，意为“在我回家的路上”，地点副词home前无需介词。故去掉to。

5.考查现在分词。句意：昨天在我回家的路上，我正要过马路时，一位走在我旁边的老奶奶突然倒在了地上。分析句子可知，老奶奶与走为逻辑上的主动关系，现在分词形式作定语，修饰an old granny。故walked改为walking。

6.考查人称代词。句意：我正想帮她，这时有人说：“最好先拍张照片，以防万一……”结合前文可知，一位老奶奶摔倒了，我想要帮助她，用her。故him改为her。

7.考查冠词。句意：我正想帮她，这时有人说:“最好先拍张照片，以防万一……”分析句子可知，拍的照片特指当时的景象，应用定冠词。故scene前加the。

8.考查宾语从句。句意：我知道他什么意思。分析句子可知，此处为宾语从句，what在句中作meant的宾语，指代“他的意思是什么”。故that改为what。

9.考查固定搭配。句意：但我还是毫不犹豫地帮助她，陪着她，直到她儿子出现在我面前。show up为固定搭配，意为“露面”。故off改为up。

10.考查形容词。句意：令人高兴的是，他们俩都对我非常感激。分析句子可知，此处作表语，应用形容词。故gratefully改为grateful。