Question

假定英语课上老师要求同桌之同交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用（\）划掉。

修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：l. 每处错误及其修改均仅限一词；2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

I was only about six while he held his hand out to me. I took it in me and we walked. Minutes later I ask him, “Grandpa, how come you have so much lines on your hand?” Heard the words, he laughed and said, “Well, that’s a big question!” He was silent for a moment. Now he answered slowly, “Each these lines stands for a trouble in my life.” I looked at his other hands. “But Grandpa, I wonder how you have more lines on that one.” “Because there are more the honors and joys in my live,” he smiled.

Answer

1.while→when

2.me→mine

3.ask→asked

4.much→many

5.Heard→Hearing

6.Now→Then

7.Each 后加of

8.hands→hand

9.how→why

10.the honors去掉the

【解析】

本文是记叙文，描述我和祖父牵手的时候看到了祖父手上的皱纹，祖父解释这些皱纹代表着生命中的困难，荣誉和快乐。

1.

考查连接词。when 引导的时间状语从句中，谓语动词可以是持续的也可以是瞬时的，while 引导的时间状语从句中，谓语动词必须是持续的，这里从句动词held out是瞬时动词，所以不能用while。故将while改成when。

2.

考查物主代词。本句I took it in mine = I took it in my hand，所以需要用名词性物主代词，故将me改成mine。

3.

考查时态。本篇文章是描述过去的事情，需要用一般过去时，故将ask改成asked。

4.

考查形容词。名词lines是可数名词复数，many修饰可数名词复数，much修饰不可数名词，故将much改成many。

5.

考查非谓语动词。这里前半句没有主语，主从句没有连接词，所以需要用非谓语动词，hear和逻辑主语he之间是主动关系，用现在分词表示主动，故将Heard改成Hearing。

6.

考查副词。前文“He was silent for a moment”他沉默了一会，后面说慢慢地回答道，前后句子表示时间的先后，所以用then“然后”连接。故将Now改成Then。

7.

考查代词。each后面加代词需要加of，故在Each 后加of

8.

考查名词单复数。这里his other hand表示“他的另一只手”，需要用单数，故将hands改成hand。

9.

考查宾语从句连接词。根据后一句Because做解释，所以这里是问“为什么”，所以用why在从句中原因状语。故将how改成why。

10.

考查冠词。“Because there are more the honors and joys in my live,”在我的生命中有更多的荣耀。这里荣耀是泛指，不需要用冠词the，故将the去掉。