Question

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

We have a small piece of land to grow vegetables, that are growing better than ever. Today, my mother picked a lot of vegetables and asked me to send any to one of her colleagues, whom I call Auntie. She was very happily. She liked the fresh vegetables very much and said thank to me. She also sent his regards to my mother.

After supper, I was about to doing my homework when I heard a knock at the door. When I open the door, I saw Auntie standing outside with many gifts are in her hands. I knew immediately that she came thank us for the vegetables. What a thoughtful or kind woman!

Answer

1.that→which

2.any→some

3.happily→happy

4.thank→thanks

5.his→her

6.doing→do

7.open→opened

8.去掉are

9.came后加to

10.or→and

【解析】

这是一篇记叙文。文章讲述了我送妈妈的同事蔬菜并且她送礼物感谢我们的故事。

1.考查非限制性定语从句。句意：我们有一小块地可以种蔬菜，现在比以往长得更好。vegetables为先行词，因为前面有逗号，所以从句部分应该用which引导，作主语。故将that改为which。

2.考查形容词。句意：今天，我妈妈摘了很多蔬菜，让我送一些给她的一个同事。由于vegetables为名词复数形式，并且在肯定句中表示一些，所以应该用some修饰，故将any改为some。

3.考查形容词。句意：她非常开心。前有be动词was所以后应该接形容词，故将happily改为happy。

4.考查固定搭配。句意：她非常喜欢新鲜的蔬菜，并且向我道谢。say thanks to sb.意为向……道谢。故将thank改为thanks。

5.考查形容词性物主代词。句意：她还向我母亲问好。根据she可知，这位同事是女性，形容词性物主代词应该用her，故将his改为her。

6.考查固定搭配。句意：晚饭后，我正要做作业，突然听到敲门声。be about to do sth.意为将要做某事，故将doing改为do。

7. 考查动词时态。句意：当我打开门，我看到阿姨站在外面。全文是在讲过去发生的事情，所以时态为过去时，故将open改为opened。

8.考查句子成分。句意：当我打开门，我看到阿姨站在外面，她的手里拿着许多礼物。此句的动词为saw，所以不能再用be动词作谓语动词。故将are去掉。

9.考查介词。句意：我马上就知道她是来感谢我们的蔬菜的。阿姨来的目的是感谢我们的蔬菜，所以这里应该用to do不定式作目的状语，故将came后面加to。

10.考查连词。句意：多么体贴善良的女人啊！thoughtful与kind为并列，又因在肯定句中，所以应该用and，故将or改为and。