材料一:过去,人们一提到民族地区,脑海里浮现的就是“刀耕火种”、“人背马驮”…… 今天,民族地区彻底改变了一穷二白的面貌。2008年,民族地区城镇居民人均可支配收入由1978年的307元增加到13170元,农牧民人均纯收入由1978年的l38元增加到3389元。60年来,民族地区农村贫困人口减少了近4000万,部分少数民族已实现整体脱贫。
——摘自《民族团结教育通俗读本》
材料二:我国各民族群众之间已经心心相印,汉族兄弟能深入边疆的每一个地方帮助少数民族兄弟,少数民族同胞也真心地帮助汉族兄弟,即使在一些突发事件中,他们甚至冒着生命危险,勇敢地保护汉族同胞的安全。用他们的话说,“我们都是一家人,我们只有团结才能发展”。
(1)请从《政治生活》角度说明我国民族地区取得巨大进步的原因。
(2)上述材料是如何体现唯物辩证法的两大总特征的?
材料一:
2007—2009年江苏科技研发投入和科技产业发展情况
科技研发投入 (亿元) |
科技对经济的 贡献率(%) |
高新技术产业占规模以 上工业比重(%) |
|
2007年 |
430.2 |
24.3 |
27 |
2008年 |
584.5 |
35.8 |
28 |
2009年 |
700 |
52.3‘ |
30 |
注:2009年前三季度江苏高新技术产业产值分区域所占比重分别是:苏南71.27%、苏中21.19%、苏北7.54%。
材料二:今年江苏省经济发展的主要预期目标是:地区生产总值增长10%,研发投入占地区生产总值比重达到2%以上,万元地区生产总值能耗下降4%左右。
——摘自《2010年江苏省政府工作报告》
(1)材料一反映了哪些经济现象?
(2)结合材料,运用《经济生活》相关知识,为江苏实现2010年预期目标提出建议。
“镜子,是光亮的,世界上最亮的镜子,莫过于群众的眼睛。”这告诉我们
A.客观与主观相符合
B.实践是检验认识真理性的唯一标准
C.个人与社会是统一的
D.坚持群众观点和群众路线的重要性
2010年中央农村工作会议指出,要继续深化集体林权制度改革,继续推进草原基本经营制度改革。材料体现的唯物史观道理是
A.调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分
B.调整生产关系中与生产力不相适应的部分
C.改革的根本目的是社会主义的自我完善和发展
D.改革是社会发展的根本动力
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就是著名的“钱学森之问”。从哲学角度看,破解这一命题需要
①创新思维,批判精神 ②解放思想,摒弃传统
③怀疑一切,否定权威 ④立足实践,与时俱进
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
60岁的新中国还是—个正处在“青春期的年轻小伙”。既然是“青春期”,“成长的烦恼” 当然少不了。这体现出
A.世界上任何两个事物都存在联系
B.世界上任何事物都是变化发展的
C.矛盾具有普遍性
D.主要矛盾决定事物的性质