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材料一:杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱...

 材料一:杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思;李白梦游天姥山,不忘表白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀;范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向……这些语句代代相传。

材料二:“石油工人一声吼,地球也要抖一抖。石油工人干劲大,天大困难也不怕。”“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。北风当电扇,大雪当炒面,天南海北来会战,誓夺头号大油田。”这是20世纪60年代“铁人”王进喜催人奋进的话语。正是在这种“铁人”精神的鼓舞下,新中国石油工人开发了大庆油田,粉碎了国外敌对势力用“洋油”卡我们的脖子,扼杀社会主义新中国的企图。

材料三:我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,人们的温饱问题基本解决,健康有了基本保障。随着物质生活需要逐步得到满足,人们更加注重精神生活需要的满足,对文化活动表现出日渐浓厚的兴趣,文化消费在生活消费中的比重越来越大。优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。

运用文化生活知识,谈谈上述材料如何体现了文化塑造人生?(12分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 (1)人创造了文化,文化也在创造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。材料一中的名言警句之所以世代相传是因为其丰富了人们的精神世界,增强了了人们的精神力量。 (2)文化对人的塑造,还表现在优秀的文化能够增强人的精神力量。优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们不断创造美好幸福的生活。材料二中,从“铁人”王进喜的豪言壮语中,我们感受到了精神力量。 (3)优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。材料三表明了我国日益发展的文化需求,优秀文化在促进人的全面发展中作用日益突出。
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考点分析:
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 20世纪20年代初,印度的甘地说:“我希望各地的文化之风都尽情地吹到我的家园,但是我不能让它把我连根带走。”下列对这句话理解正确的是(    )

A、扬弃传统文化 B、既吸取其他民族文化的长处又不失去本民族文化特色

C、外来文化和传统文化具有不相容性     D、不同民族文化具有共同性

 

 

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 下列关于文化创新的作用表述正确的是(   )

①不断推动社会实践的发展            ②被动地反映环境的变化

③对传统文化的继承                  ④不断促进民族文化的繁荣

A、②③        B、①②        C、①②③        D、①④

 

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 “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”面对新世纪、新形势、新问题,我们对民族文化创新的理解应是(   )

①文化创新是在继承传统基础上的创新

②文化创新要体现时代精神

③文化创新要以社会实践为源泉和动力

④文化创新要面向世界,博采众长

A、①        B、①②       C、①②③       D、①②③④

 

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 李时珍为了写《本草纲目》,行程万里实地考察,不仅向他人请教,更注重亲自试验。例如,他吞服曼佗罗,直到精神恍惚、失去知觉,终于认识到这种植物的麻醉作用。这说明(   )

A、只有不断进行文化创新,才能促进事物的发展

B、社会实践是文化创新的源泉

C、社会实践是文化创新的动力

D、文化创新可以推动社会实践的发展

 

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 下列关于教育方式的变革与文化传承关系的认识正确的是(   )

①教育方式的变革将改变其选择、传递、创造文化的具体方式

②教育方式的变革只会对人类文化的传承产生积极作用

③教育方式的变革已经从根本上改变了文化传承的方式

④教育方式的变革对人类文化的传承产生越来越大的影响

A、①④     B、①③      C、③④      D、①②

 

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