“一万个后来者不如一个开拓者。”从哲学上看,这句话的积极意义在于
( )
A.要求人们要坚持联系的观点
B.鼓励人们要注意事物发展所处的阶段
C.要求人们不要去做重复性工作
D.鼓励人们要具有创新精神
生活中人们常说“是药三分毒”,可我们生病时还是要吃药,因为我们看重的是那七分的药效。这启示我们必须坚持 ( )
A.主观与客观的统一 B.矛盾主、次方面的统一
C.主、次矛盾的统一 D.客观规律性与主观能动性的统一
一架热气球,里面坐着三个人,一个是环境保护科学家,他可以保护地球生存环境;一个是核专家,他可以防止地球发生核战争;第三个是粮食科学家,他可以把荒漠变成桑田。当热气球飞到高空之后,由于重量过重,必须扔下一个人。问:应扔下谁?有一个小孩回答说,应扔下最重的那个人。对此你怎么看 ( )
A.正确,因为他懂得创新,敢于解放思想
B.正确,因为他抓住重点
C.错误,因为他答非所问
D.错误,因为他没有具体问题具体分析
《伊索寓言》中的一则故事说,一只愚蠢的驴子有一次驮着一袋盐过河,河水浸在盐袋上,盐化了,驴子一下觉得很轻。后来,当为主人驮棉花过河时,它就故意让棉袋往水里浸泡,结果棉花袋越来越重,压得驴子站不起来。这只驴子错就错在 ( )
①不懂得事物是联系的,孤立地认识问题
②把个性当成了共性
③把个性与共性对立起来
④用静止不变的观点看待事物,脱离客观实际
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
读漫画《和谐》(注:汽车四个轮子上的文字分别是:“经济建设”、“政治建设”、“文化建设”、“社会建设”)。漫画告诉我们,在社会主义现代化建设的“总体布局” 中,要达到社会和谐必须坚持 ( )
A.能动的观点 B.实践的观点
C.全面的观点 D.前途光明的观点
一批珍贵的花瓶在炉中烘烤,一座家神蜡像被人不经意地放在炉旁,开始熔化。它使劲抱怨炉火:“瞧,你待我多么无情!你使这些东西被加固,却让我熔化”。炉火答道:“这只怨你自己的本性,至于我,不管是什么时候,在什么地方,我都是火”。这寓言反映了 ( )
A.一切事物之间都是相互作用、相互影响
B.事物内部矛盾决定事物的发展方向与性质
C.事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定
D.主要矛盾对事物的发展过程起决定作用