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有位教授曾用三首诗词来形容三大江的文化特色,如黄河文化是“黄河之水天上来,奔流...

 有位教授曾用三首诗词来形容三大江的文化特色,如黄河文化是“黄河之水天上来,奔流到海不复还”;长江文化是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”;珠江文化是“海上生明月,天涯共此时”,“共此时”三字就很能体现广东文化的包容性与共时性。上述材料表明

A.每个民族都有自己的文化             B.不同的区域有着不同的文化

C.文化有地域之别,无先进与落后之分   D.人人都有自己的文化生活

 

考点分析:
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 各国文化交流应提倡“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这说明(    )

A.认同本民族文化就是尊重其他民族文化

B.消除各民族间的文化差异是文化交流的终极目标

C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化

D.发展民族间文化交流的目的是为了建立“大同社会”

 

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 2008年10月14日,第十一届全国运动会吉祥物“泰山童子”在山东济南揭晓。吉祥物是以充满文化、自然内涵和动人传说的泰山为基础,并结合现代体育理念、国泰民安的吉祥寓意创作的。从文化生活角度看,以下认识正确的是: (     )

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① “泰山童子”源于创作者的灵感                         

② 文化创新可以为传统文化注入时代精神

③ 继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求

④ 以“泰山童子”为载体的文化产品有利于传播山东传统文化

A.①②           B.②③         

C.②③④         D.①③④

 

 

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 新中国成立60年来,成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。 “劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”是劳模精神不变的精髓,也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够   (    )

①提高公民的科学文化修养            ②弘扬和培育民族精神

 ③奏响先进文化的主旋律              ④杜绝好逸恶劳的思想意识

A.①③    B.②③       C.②④     D.①④

 

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 藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》被并称为三大英雄史诗,都使用本民族的语言文字创造的优秀民族文学。三大英雄史诗 (     )

A.体现着不同民族文化的冲突和斗争     B.体现着不同民族经济文化发展水平的差异

C.说明不同的民族有不同的英雄标准     D.说明中华各民族文化异彩纷呈

 

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 在唐代,西域佛教燃灯礼佛习俗融入正月十五传统节庆活动中,从而形成我国元宵节观灯习俗。这表明  (      )

①开放与交流有利于促进文化的发展    ②元宵观灯体现了中华文化的兼容性 

③西域佛教燃灯礼佛的习俗取代了中国原有的元宵节  ④中华文化起源于西域佛教文化

A.①②            B.②③         C. ①④          D. ①③

 

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