阅读材料,回答问题。
材料一 2009年11月3日,患儿徐宝宝因眼疾在南京市儿童医院治疗,经抢救无效死亡。事后,患儿家长反映医生当晚忙于上网“偷菜”,而疏于治疗且态度恶劣,引起社会及舆论的极大关注。为彻底查清事实,南京市11日成立了由卫生行政主管部门、医患纠纷调解部门专家、新闻单位记者以及网民代表共14人,组成有第三方参与的独立的联合调查小组,揭露了事件的真相。最后有12名医护人员受到严处。
材料二 “人肉搜索”的出现,将网络上传统的不见人、不闻声的信息搜索,转变为人找人、人问人、人盯人、人查人的互动查询和寻找拷问,可以在很短的时间内将答案和真相公布于众。但大家对参与其中的方式和可能引发的后果众说纷纭。
(1)材料一中的第三方,主要起着监督的作用,实行民主监督有何意义?(6分)
(2)有人认为,网络是虚拟世界,网民什么话都可以说。结合材料二,请你用政治生活的知识评析这一观点。
2010年1月12日海地发生7.3级地震,造成海地大量的人员伤亡,8名中国维和警察在地震中壮烈牺牲,中国政府当天派出国际救援队赴海地开展救援。这说明 ( )
A.参与海地救援可以扩大中国在拉美地区的影响
B.建立国际新秩序是我国外交政策的基本立场
C.我国政府遵循联合国的宗旨,积极履行国际责任
D.我国政府组织国际维和是从人道主义出发的一种行为
2010年上海世博会是由中国政府主办、上海市承办,第一次在发展中国家举办的国际展览局注册类世界博览会。对国际展览局理解正确的是 ( )
A.专业性、政府间的国际组织
B.政治性、非政府间的国际组织
C.专业性、非政府间的国际组织
D.政治性、政府间的国际组织
全国中小学民族团结教育工作会议要求,将民族团结教育课程根据国家统一要求列入地方课程,实施专项教育。加强全国中小学民族团结教育有利于 ( )
①巩固和发展民族平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系
②从根本上解决我国历史遗留下来的民族问题
③促进各少数民族优秀文化的继承和发扬
④各民族学生自觉履行维护民族团结和统一的义务
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
2010年4月14日青海玉树发生大地震。面对突然的灾难,藏族、汉族及其他各民族群众挺身而出,生死相依,互帮互助,迅速展开自救、互救。面对巨大灾难,全国各族人民心手相连,共同帮助玉树人民抗御地震天灾。全国各族人民患难与共抗击玉树地震的重要原因在于 ( )
①中华民族有血脉相连的亲情
②我国形成了平等团结互助和谐的民族关系
③中华民族具有强大的凝聚力
④我国坚持各民族平等、团结和共同繁荣的原则
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
民族区域自治制度是我国的基本政治制度。国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》第四条规定,少数民族习惯的节日,由各少数民族地区的地方人民政府,按照该民族习惯规定放假日期。从这里可以看出,民族自治地方的自治机关 ( )
①是该地方的最高权力机关 ②可以依法根据本地实际制定相关法规
③有权根据国务院的授权制定行政法规 ④其自治权即立法和文化管理自治权
A.①② B.②③ C.③④ D.②④