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在创建和谐校园活动中,某校高三同学积极参与,促进了良好的校园氛围的形成。创建和...

 在创建和谐校园活动中,某校高三同学积极参与,促进了良好的校园氛围的形成。创建和谐校园需要学生参与,所体现的哲理是:(    )

A.部分影响整体                      B.部分和整体相互转化

C.矛盾次要方面处于支配地位          D.主要矛盾起决定作用

 

考点分析:
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 下列俗语中,与“乐极生悲”、“否极泰来”蕴含相同哲理的是(    )

A.不入虎穴,焉得虎子                B.月满则亏,水满则溢

C.金玉其外,败絮其中                D.千里之行,始于足下

 

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 人民群众是社会历史的创造者。从哲学角度,这要求我们:(    )

A.解放思想,与时俱进                B.认真学好书本知识

C.把矛盾普遍性与特殊性结合起来      D.坚持群众观点和群众路线

 

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 《坛经》记载:时风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。慧能进曰“不是风动,不是幡动,仁者心动!”英国哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但是在概念中运动。”上述观点属于:(    )

A.把物质和运动结合起来的辩证法思想  B.把物质和运动割裂开来的形而上学观点   

C.离开运动谈物质的唯物主义观点      D.离开物质谈运动的唯心主义观点

 

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 “操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”与这首诗蕴含哲理相同的是:(    )   

①晨兴理荒秽,带月荷锄归      ②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

③青山遮不住,毕竟东流去      ④天时人事日相催,冬至阳生春又来

A.①②        B.②④        C.②③        D.①④

 

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 中央经济工作会议强调,2010年经济工作,在总体部署中要做到稳定政策、适度微调,把握大局、突出重点,统筹兼顾、关注民生,积极稳妥、留有余地。材料中的统筹兼顾是指:(    )

A.坚持重点论,着重抓主要矛盾      B.重视事物的量变,坚持适度原则

C.从整体着眼,寻求最优目标        D.坚持两点论,注意处理好次要矛盾

 

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