2010年5月我国曾对15个副省级城市的公共环境、公共秩序、公益行动等文明指数进行了调查,调查结果公布后,促进了社会文明建设。这说明:( )
A.社会存在决定于社会意识 B.城市文明建设要突出地方特色
C.社会意识反作用于社会存在 D.社会意识都促进社会存在的发展
唯物辩证法和形而上学最根本的分歧在于:( )
A.是否承认物质是世界的本原 B.是否主张用联系的观点看问题
C.是否承认运动、变化和发
D.是否承认矛盾,是否承认内部矛盾是事物发展的源泉
文化市场和大众传媒给人们文化生活提供了许多优秀的精神产品,但由于市场盲目性和传媒商业性,也引发了种种令人忧虑的现象。这体现的哲理是:( )
A.矛盾就是对立统一,要坚持一分为二看问题
B.文化是人们认识世界、改造世界的物质手段
C.任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一
D.文化是人类特有的,是人们社会实践的产物
在创建和谐校园活动中,某校高三同学积极参与,促进了良好的校园氛围的形成。创建和谐校园需要学生参与,所体现的哲理是:( )
A.部分影响整体 B.部分和整体相互转化
C.矛盾次要方面处于支配地位 D.主要矛盾起决定作用
下列俗语中,与“乐极生悲”、“否极泰来”蕴含相同哲理的是( )
A.不入虎穴,焉得虎子 B.月满则亏,水满则溢
C.金玉其外,败絮其中 D.千里之行,始于足下
人民群众是社会历史的创造者。从哲学角度,这要求我们:( )
A.解放思想,与时俱进 B.认真学好书本知识
C.把矛盾普遍性与特殊性结合起来 D.坚持群众观点和群众路线